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    植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是（   ）

          A．根冠                   B．分生区                C．伸长区                   D．成熟区

    D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?南安市质检）以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程．其中①代表氧气，②代表二氧化碳，A、B、C分别表示植物不同的生理过程，请据图回答：

    （1）甲图中，A表示的生理过程是
    呼吸
    呼吸
    作用；C表示的生理过程是
    光合
    光合
    作用；B表示的生理过程是
    蒸腾
    蒸腾
    作用，它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的
    成熟
    成熟
    区，再通过导管运输到叶片，大多数水分由叶表皮的
    气孔
    气孔
    散失到大气中．
    （2）某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验：先将某植株放置在黑暗处一昼夜后，目的是：
    将叶片中原有的淀粉运走耗尽
    将叶片中原有的淀粉运走耗尽
    ．选取一个叶片，按乙图处理后将植株放在光下几小时，经脱色、漂洗再用碘液处理后，结果如丙图所示．图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组
    对照实验
    对照实验
    ，本实验能说明光合作用需要
    光
    光
    ，光合作用的产物是
    淀粉
    淀粉
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气，②代表二氧化碳，A、B、C分别表示植物不同的生理过程，请据图回答：（9分）

    (1)甲图中，A表示的生理过程是      作用；C表示的生理过程是      作用；B表示的生理过程是       作用，它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的        区，再通过导管运输到叶片，大多数水分由叶表皮的      散失到大气中。
    (2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验：先将某植株放置在黑暗处一昼夜后，目的是：                             。选取一个叶片，按乙图处理后将植株放在光下几小时，经脱色、漂洗再用碘液处理后，结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组        ，本实验能说明光合作用需要       ，光合作用的产物是        。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省南安市业质量检查生物试卷（解析版） 题型：填空题

    以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气，②代表二氧化碳，A、B、C分别表示植物不同的生理过程，请据图回答：（9分）

    (1)甲图中，A表示的生理过程是       作用；C表示的生理过程是       作用；B表示的生理过程是        作用，它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的         区，再通过导管运输到叶片，大多数水分由叶表皮的       散失到大气中。

    (2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验：先将某植株放置在黑暗处一昼夜后，目的是：                              。选取一个叶片，按乙图处理后将植株放在光下几小时，经脱色、漂洗再用碘液处理后，结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组         ，本实验能说明光合作用需要        ，光合作用的产物是         。

     

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：读图填空题

    下图是番茄一生的相关结构，请认真分析并回答：
    （1）在图甲中，A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自_________结构。
    （2）根据图甲中B的结构可以看出，番茄的花属于__________。
    （3）某人将图甲中的E固定种植在一个大型玻璃杯内，杯内只装有营养液，而植株也长出了大量的番茄，这种栽培技术是________。其中根吸收水分和无机盐的主要部位是________。
    （4）若番茄果实红色由显性基因（A）控制，黄色由隐性基因（a）控制。而图中的C为红色番茄，则它的基因组成可能是图乙中的__________（填序号）。
    （5）若番茄果实表面无毛粉由显性基因（A）控制，有毛粉由隐性基因（a）控制，现对有毛粉番茄（aa）授以无毛粉（Aa）番茄的花粉，该花发育成的果实应为果实表面_________。
    （6）假设控制该植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制黄色），则上图各项中能表示图中卵细胞所携带花色基因的是__________（填乙图中的序号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是番茄一生的相关结构，请认真分析并回答：

    （1）在图甲中，A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自___________结构。

    （2）根据图甲中B的结构可以看出，番茄的花属于_________________。

    （3）某人将图甲中的E固定种植在一个大型玻璃杯内，杯内只装有营养液，而植株也长出了大量的番茄，这种栽培技术是_________。其中根吸收水分和无机盐的主要部位是______。

    （4）若番茄果实红色由显性基因（A）控制，黄色由隐性基因（a）控制。而图中的C为红色番茄，则它的基因组成可能是图乙中的__________（填序号）。

    （5）若番茄果实表面无毛粉由显性基因（A）控制，有毛粉由隐性基因（a）控制，现对有毛粉番茄（aa）授以无毛粉（Aa）番茄的花粉，该花发育成的果实应为果实表面_______。

    （6）假设控制该植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制黄色），则上图各项中能表示图中卵细胞所携带花色基因的是____________（填乙图中的序号）。

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