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3.在一个草原生态系统中,测得四种生物体内DDT的平均浓度:甲:0.7ppm;乙:3.4ppm;丙:0.35ppm;丁:0.045ppm.根据上述数据分析,四种生物形成的食物链应是(  )
A.乙→甲→丙→丁B.甲→乙→丁→丙C.丁→丙→甲→乙D.丁→甲→丙→乙

分析 (1)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.

解答 解:在生态系统中,有害物质沿着食物链逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高;营养级别越低,有害物质含量越少.四种生物体内DDT的平均浓度由少到多依次是丁0.045ppm、丙0.35ppm、甲0.7ppm、乙3.4ppm,因此,四种生物形成的食物链应是“丁→丙→甲→乙”.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物富集的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请根据图回答问题:

(1)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物象更清晰些,应调节显微镜的[⑧]细准焦螺旋,放大物象的结构是[①]物镜和[③]目镜
(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的乙(填甲或乙)
(3)能控制物质进出细胞的结构是[B]细胞膜;
(4)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在[C]细胞核;
(5)吃西瓜时,甘甜可口的汁液主要来自西瓜细胞的[F]液泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.关于蛔虫的叙述错误的是(  )
A.蛔虫雌雄异体异形B.蛔虫消化管结构简单
C.身体呈圆柱形,有口和肛门D.体表能分泌中和消化液的碱性液体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.由此实验可以推断出,光合作用需要(  )
A.二氧化碳B.氧气C.D.

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18.如图所示为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答下列问题.
(1)上述四种动物中“生殖方式”为胎生的是D;生殖过程(受精作用)在体外进行的是B(填图中字母).
(2)动物的发育方式也多种多样,图中动物具有变态发育特征的是BC,发育过程中又蜕皮现象的是C(填图中字母).
(3)A图为鸟类,它的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.用显微镜观察玻片标本,已选用了“40×”的物镜,如果要把玻片标本放大400倍,此时应选用的目镜放大倍数是(  )
A.10×B.12×C.40×D.360×

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15.下列微生物中,属于真菌的是 (  )
A.链球菌B.葡萄球菌C.乳酸菌D.根霉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是传染病在人群中传播流行示意图,据图回答下列问题.
(1)预防传染病的传播流行的措施是:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.
(2)艾滋病(AIDS)的病原体是艾滋病病毒.
(3)人体的皮肤和黏膜等结构形成抵御传染病的第一道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体抵御传染病的第二道防线.

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2.如图是植物细胞和动物细胞结构图中各部分的名称并思考回答问题:

(1)图中表示植物细胞的是甲图.能控制物质进出细胞的结构是[2]细胞膜.
(2)切洋葱时,会闻到一种辣味,该物质存在于[5]液泡.
(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”主要取决于[4]细胞核.
(4)对细胞起保护和支持作用的是[1]细胞壁.
(5)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构主要细胞壁、叶绿体和液泡.

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