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    食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。下图是组成人体消化系统的部分器官。下列叙述错误的是

    A．①分泌的消化液中不含消化酶

    B．③分泌的消化液含有多种消化酶

    C．②能分泌初步消化蛋白质的酶

    D．④只有一层上皮细胞，是吸收的主要器官

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃定西公园路中学八年级下学期月考三生物试卷（解析版） 题型：探究题

    探究：酒精对水蚤心率的影响。

    在实验室用95％的酒精配置不同浓度（1％.3％.5％.8％.10％.15.20％）的酒精溶液，并在实验中选择10s内水蚤心脏跳动范围在30-36次之间成年水蚤为材料，在15℃左右的室温中经过大量实验，得到下平均数。

    酒精浓度

    清水

    1％

    3％

    5％

    8％

    10％

    15％

    20％

    10s内心跳次数

    33

    30

    28

    24

    22

    21

    18

    死亡

    根据上述实验结果，回答以下问题

    （1）将以上数据转在坐标系内表示出来，并将其连成一条曲线。

    （2）上述图表明，水蚤的心率很容易受到 的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而 。

    （3）当酒精的体积分数达到20％时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致 。通过这个探究，我们可以得到什么启示？ 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年人教版七年级下学期4.7章末复习与测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物学有着广阔的发展前景，我们要努力学习，不断探索，理智地运用科技成果，实现人与自然的和谐发展。你认为下列哪项说法是错误的？（ ）

    A.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

    B.三北防护林被誉为中国的“绿色万里长城”，它的建设可改善生态环境

    C.生物圈的资源、空间是有限的，必须控制人口的过度膨胀

    D.绿色植物不参与生物圈的水循环，也不能调节气候

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    科目：初中生物 来源：2016届山东日照市九年级学业水平模拟三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种（如图所示），若图中这两只鸡的亲代都是玫瑰冠（用R表示显性基因，r表示隐性基因），以下叙述正确的是

    A．单冠是显性基因

    B．子代的玫瑰冠基因型均为Rr

    C．亲代的玫瑰冠基因型均为Rr

    D．若图中两只鸡繁殖后代，后代性状比为1：1

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    科目：初中生物 来源：2016届山东日照市九年级学业水平模拟三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    学习血液循环之后，四个同学分别得出如下结论，请判断谁的结论是正确的

    A．心脏有四个腔室，彼此之间都是相互连通的

    B．动脉中流的是动脉血，静脉内流的是静脉血

    C．动脉瓣位于心室与动脉之间，只能朝向动脉开

    D．血液循环分体循环和肺循环，只运输养料和氧

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    科目：初中生物 来源：2016届山东日照市九年级学业水平模拟三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是

    A．狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应

    B．鱼的身体呈流线型，可以减小游泳时水的阻力

    C．鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行

    D．青蛙的体表裸露干燥没有覆盖物，适于进行气体交换

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    科目：初中生物 来源：2016届山东日照市九年级学业水平模拟三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到的两个视野。下列说法不正确的是

    A．甲中为口腔上皮细胞，细胞内无液泡

    B．乙中细胞构成了组织，具有保护功能

    C．甲中细胞核被染成蓝色，操作失误导致出现了气泡

    D．乙中为洋葱鳞片叶内表皮细胞，有细胞壁和大液泡

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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃白银育才学校九年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要用黑纸片对叶片进行部分遮光处理，实验后向叶片滴加碘液，变蓝的部位是（ ）

    A.光照部位 B.遮光部位

    C.整个叶片 D.叶片边缘

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯东胜八年级毕业升学二模生物试卷（解析版） 题型：探究题

    同学们课上已经探究了影响种子萌发的环境条件，还想进一步探究种子的萌发及生长的一些情况，分小组进行了下列探究。请结合所学知识回答下列问题。

    a．第一小组探究了“胚乳在玉米种子萌发过程中的作用”，他们设计的实验如下表所示，小组同学实施实验并在表中记录了观察结果。（注：选取的玉米种子是同一批质量品级相同的种子，在实验前经过清水浸泡。）

    组别

    1

    2

    3

    种子数量（粒）

    10

    10

    10

    处理方式

    将胚乳全部切掉

    将胚乳切掉一半

    不做处理

    生长发育状态

    不萌发

    幼苗纤弱

    幼苗健壮

    （1）组别1和3对照，变量是 。

    （2）此实验说明 。

    b．第二小组选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培，在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。培养条件见下表：（注：蒸馏水是纯水，不含其他物质。）

    玉米苗

    温室内二氧化碳浓度

    培养液

    甲

    0.06%

    土壤浸出液

    乙

    0.03%

    土壤浸出液

    丙

    0.06%

    蒸馏水

    （3）经过一段时间的培养，甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是______________________________。

    （4）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是_______________________。

    （5）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要________。

    （6）该组同学的实验设计的不足之处是 。

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