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【题目】人类祖先与猿分界的重要标志是(  )

A. 会使用工具 B. 会使用火

C. 两足直立行走 D. 会使用语言

【答案】C

【解析】

人和类人猿的共同祖先是森林古猿。直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走,前后肢的分工,使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。因此人类祖先与猿的分界标志是两足直立行走。C正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有“地球之肺”之称的生态系统是(

A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 海洋生态系统 D. 淡水生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某同学做的一个探究实验,请根据实验设计回答问题。

试管号码

A

B

C

加入物质

少量馒头碎屑、2mL唾液

少量馒头碎屑、2mL唾液

少量馒头碎屑、2mL唾液

温度

0℃

37℃

100℃

吋间

10分钟

10分钟

10分钟

加入碘液

后的现象

不变蓝

变蓝

(1)该同学要探究的问题是:________

(2)针对该问题提出的假设是_______

(3)请你预测加入碘液后的实验结果,完成上表A加入碘液后的现象:_____

(4)通过实验得出的结论是:在适宜温度下,唾液中含有的______可以将淀粉消化成麦芽糖。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】云霄漳江口红树林自然保护区成立于1992年1月,是福建省唯一的国家级湿地自然保护区,保护区总面积2360公顷,有天然红树林面积167公顷,主要树种有木榄、秋茄、桐花树、白骨壤、老鼠勒等,为众多的水鸟、鱼类、贝壳类提供良好的栖息、繁殖场所,根据资料回答问题。

(1)若将资料中的生物分成两大类,则分类等级单位是________

(2)鱼生活在水中,用________游泳,用________呼吸。

(3)资料中提到的水鸟和鱼类同属于________门。

(4)保护生物多样性的最有效措施是________

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【题目】认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸爸妈妈:“什么时候,我才能长得和您一样大呀?”而今终于长大了…….每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!我们需要了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过十六岁的花季!请你根据所学的知识回答:

(1)每个同学生命的起点都是____,孕育生命的摇篮都是____

(2)同学们进入青春期的第一个信号是____。在这个时期,男女同学都出现了正常的生理现象,分别是________

(3)青春期是同学们一生中________的重要时期,因此应该集中精力学习。

(4)小明进入青春期后,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是_____

A.我已经长大了,我的事不用你管 B.内心世界变得复杂,不想跟家长交流

C.主动跟老师或家长交流生活中的矛盾 D.我行我素,不听老师的劝告

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些人的神经系统由于受到过严重的损伤,致使其中的一部分处于死亡或抑制状态,他们有心跳、有呼吸,但不能自主活动、没有意识或者意识朦胧,被称作植物人.植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是(   )

A. 大脑 B. 脑神经 C. 脊神经 D. 脑干

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【题目】糖类、蛋白质和__________都是人体的组成物质,并且能为生命活动提供__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体皮肤结构和功能的叙述,正确是( )

A.表皮内有感觉神经末梢,能感受外界刺激

B.真皮内有毛细血管,对皮肤有营养作用

C.皮脂腺既能对皮肤具有营养的作用,又能使皮肤具有弹性

D.皮肤能够排出多余的二氧化碳、水、无机盐和尿素等废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是(

A.自然资源有些不能再生,应合理开发利用

B.自然资源非常丰富,取之不尽,用之不竭

C.自然资源有些可再生,也应合理开发利用

D.对森林资源开发利用时可采取砍伐量小于再植量

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