A. | 内蒙古的草原 | B. | 长势好的麦田 | C. | 热带雨林 | D. | 南海湿地 |
分析 生态系统的类型有热带雨林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、荒漠生态系统等.其中热带雨林生态系统动植物种类繁多,营养结构最复杂,自动(自我)调节能力最强,据此解答.
解答 解:A、草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很.缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的.草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用.A不符合题意;
B、农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少.同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,B不符合题意;
C、热带雨林雨量充沛,终年高温多雨,土壤肥沃,丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件,因此热带雨林中生物的种类和数量十分丰富,自动调节能力最强.C符合题意;
D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,湿地被誉为“地球之肾”,它包括沼泽、泥炭地、湿草甸、湖泊、河流及泛洪平原、河口三角洲、滩涂、珊瑚礁、红树林、水库等.D不符合题意.
故选:C
点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 龙生龙,凤生凤 | |
B. | 大树底下好乘凉 | |
C. | 大汗淋漓 | |
D. | 兔子发现老鹰在空中盘旋,迅速地躲进巢穴中 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体的层次是细胞、器官、组织、植物体 | |
B. | 植物体的层次是细胞、组织 器官、系统、植物体 | |
C. | 动物体的层次是细胞、组织、系统、器官、动物体 | |
D. | 动物体的层次是细胞、组织、器官、系统、动物体 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统 | |
B. | 一个池塘中的鱼可以组成一个生态系统 | |
C. | 蝉-螳螂-黄雀三者形成一条食物链 | |
D. | 生产者、消费者、分解者共同组成生态系统 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com