练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    阅读资料，回答问题．
    长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称，计有候鸟230多种，其中，被列为国家重点保护的有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种，被列入中日候鸟保护协定的有164种．
    这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，每年春秋两季，数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食，或就地繁殖．良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一．
    （1）长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的
    先天性
    先天性
    行为．
    （2）迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈
    流线型
    流线型
    ，前肢变成
    翼
    翼
    ；胸部有发达的
    胸肌
    胸肌
    ，鸟的飞行生活需要大量的能量，所以鸟的食量
    很大
    很大
    ；鸟的身体里有发达的
    气囊
    气囊
    与肺相通，起到
    辅助呼吸
    辅助呼吸
    的作用．
    分析：此题是一个资料分析题，主要考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点，分析解答．
    解答：解：（1）从行为的获得途径来分，我们把动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．迁徙是鸟类生来就有的一种先天性行为．
    （2）鸟类具有很强的飞行能力，其特点是与其生活相适应的，前肢变成翼，被覆羽毛，身体呈流线型，胸肌发达，鸟的食量大，心脏四腔，鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸，起到辅助呼吸的作用．
    故答案为：
    （1）先天性；（2）流线型；翼；胸肌；很大；气囊；辅助呼吸．
    点评：解答此类题目的关键是基础知识扎实，只有这样才能灵活答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答问题．
    随着科技的发展，化学农药的产量和品种逐年增加，但害虫的抗药性也在不断增强，对农作物的危害依然很严重．近年来，我国科学家成功地将某种生物的抗虫基因导入棉花的细胞中，得到了具有抗虫基因的棉花新品种--“转基因抗虫棉”，它对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上．
    （1）这一事实说明，生物的某一特定性状是由
    基因
    基因
    控制的．
    （2）该项科技成果在环保上的重要意义是什么？
    答：
    不会造成环境污染
    不会造成环境污染
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答问题．
    材料1  藏羚羊生活在海拔5000米左右的高原，群居生活，以草为食．它有厚厚的羊绒，能耐严寒，但体态轻盈，听觉和视觉发达，一有异常声音就会放蹄疾奔，极难接近．它的四肢强健匀称，善于奔跑，速度可达70km/h．即使是妊娠期满临产的雌羊，也有较快的速度，在其他草食性动物中少见．它还有其他逃避敌害的方法，使它能维持生命，繁衍后代．
    材料2  几种动物的心脏比较表
    人 家鸽 蜂鸟 藏羚羊
    心脏占体重的百分比（%） 0.42 1.71 2.37 大于3（1）请简要说明藏羚羊是与高原生活的特点（至少列举2点）
    厚厚的羊绒，能耐严寒；但体态轻盈，听觉和视觉发达，一有异常声音就会放蹄疾奔，极难接近；它的四肢强健匀称，善于奔跑等特点．
    厚厚的羊绒，能耐严寒；但体态轻盈，听觉和视觉发达，一有异常声音就会放蹄疾奔，极难接近；它的四肢强健匀称，善于奔跑等特点．
    ．
    （2）藏羚羊属于
    哺乳
    哺乳
    动物．
    （3）藏羚羊也是我国珍稀保护动物，我们应该采取哪些措施？（至少列举2点）
    我们应该保护生物的栖息环境，保护藏羚羊等珍稀物种；不能为了一己私利，乱捕滥杀．
    我们应该保护生物的栖息环境，保护藏羚羊等珍稀物种；不能为了一己私利，乱捕滥杀．
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答问题．
    资料一：2010年4月14日青海省玉树县发生了7.1级地震，造成上千人死亡，上万人
    受伤，也夺走了不少学生的生命．人们在惊恐地震无情的同时，也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？
    （1）某人下肢受伤，暗红色血液从伤口缓慢流出，采取的止血方法是
    B
    B

    A．在伤口处贴上创可贴           B．远心端止血带止血
    C．近心端止血带止血             D．消毒伤口，再用消毒沙布包扎
    （2）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．常用的人工呼吸方法有
    口对口的吹气法
    口对口的吹气法
    等．
    资料二：灾区传染病的防恐是头等大事，如震后鼠疫防控形势严峻，鼠疫（Pestis）是由鼠
    疫杆菌引起的自然疫源性烈性传染病，鼠疫的主要传播方式是“鼠→蚤→人”的传播方式；其次第二个重点是狂犬病，因为藏区有不少藏獒，狂犬病是一种急性病毒性传染病，它多由染病的动物咬人而得．请回答：
    （3）引起鼠疫的传染源和狂犬病的病原体的分别是
    鼠
    鼠
    和
    狂犬病病毒
    狂犬病病毒
    ．
    （4）鼠疫的传播途径是
    蚤
    蚤
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    请阅读资料后回答问题．
    在某地生活着几种鸟．鹰就是其中一种，它的脖子较短，能捕食刚孵出不久的其它鸟的幼鸟；而鹅不捕食这些幼鸟，它的脖子较长．当刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来．随着幼鸟逐渐长大，当它们看到鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来，但它们看到鹅的影子时却不再蜷缩．

    （1）刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来．幼鸟的这种行为从获得途径上看属于
    先天性
    先天性
    行为，这种行为是由
    遗传物质
    遗传物质
    决定的．
    （2）请你预测一下，当看到上图A、B两种鸟的影子时，稍大一些的幼鸟将有怎样的行为？这种行为说明了什么问题？请试着解释．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答问题：
    ①非洲有一种花鸟，栖息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣，这都有利于它捕食和御敌．
    ②近年来，人们发现大气层出现了臭氧层空洞，究其原因主要是人们使用的冰箱中的氟利昂进入大气，破坏了臭氧和氧气之间的平衡．
    ③陆生植物的叶具有散失水分的功能，通过水分的散失，能够促进包括水分在内的物质在体内各部分运输，还能降低叶面的温度，防止被过强的阳光灼伤，以便很好地生存下去．同时，由于陆生植物能散失水分到大气中，增加了空气的湿度，又调节了气候，故在森林附近的地区，往往降雨也比较多一些．
    （1）资料①说明生物
    能够适应环境
    能够适应环境
    ．
    （2）资料②说明生物
    会影响环境
    会影响环境
    ．
    （3）资料③说明生物既能
    适应环境
    适应环境
    ，也能
    影响环境
    影响环境
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案