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    11．豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料，请根据实验结果回答问题
    组别亲本表现型子代表现型和数目
    高茎矮茎
    甲高茎×高茎4090
    乙高茎×矮茎199197
    丙高茎×高茎297101
    （1）在甲组中，豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎，这种现象在生物学上称为遗传．
    （2）通过分析丙组实验数据可知，豌豆的高茎和矮茎性状中，属于显性性状的是高茎．若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则乙组中高茎植物的基因组成为Bb．
    （3）若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异属于不可遗传的变异．

    分析 （1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．
    （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
    （3）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
    （4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

    解答 解：（1）“在甲组中，豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎”，体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此这种现象在生物学上称为遗传．
    （2）丙组亲本表现型高茎×高茎，子代表现型出现了矮茎，表明矮茎是隐性性状，高茎是显性性状，因此“通过分析丙组实验数据可知，豌豆的高茎和矮茎性状中”，属于显性性状的是高茎．“若用B表示显性基因，b表示隐性基因”，则高茎的基因型是BB或Bb，矮茎的基因型是bb．亲本遗传给子代矮茎（bb）的基因一定是b，因此乙组中高茎植物的基因组成为Bb．遗传图解如图：
    ．
    （3）“若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降”，这是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此这种变异属于不可遗传的变异．
    故答案为：（1）遗传；
    （2）高茎；Bb；
    （3）不可遗传．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握遗传的概念、变异的原因、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．某同学循着科学家探究的思路，设计了如下几套实验装置，想对植物的某些生理活动作进一步的探究，请根据图解，分析回答下列问题：

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    （2）装置2中除了培养皿内的液体不同外，其它均相同，利用该装置可以探究的问题是植物光合作用是否需要二氧化碳．A、B两装置中的植物在实验前均需做怎样的处理？暗处理一昼夜；本实验中的变量是二氧化碳．
    （3）利用装置3进行实验时，该同学可进行如下操作：一是观察不同亮度的台灯在同一距离照射水草时，试管中产生气泡的情况；二是观察同一亮度的台灯在不同距离照射水草时，试管中产生气泡的情况，据此，你判断该同学探究的问题是光照强度是否影响植物的光合作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．春天万物复苏，姹紫嫣红，秋天遍野金黄，硕果累累．这春华秋实的景象给了你怎样的启示呢？请分析下图回答问题．

    （1）图一为玉米的植株，A是指雄花，其传粉方式为异花传粉．
    （2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头后，萌发形成[6]花粉管，依次穿过花柱，进入子房，到达[5]胚珠，释放出精子，与[3]卵细胞结合形成受精卵，完成受精作用．
    （3）图三中玉米粒中最重要的结构是胚，是由图中的2、3、4、5（填序号）构成，是新植物体的幼体．玉米种子萌发时，图三中[3]胚芽发育成图一中的[C]．
    （4）图四花生中的[6]是由图二中的[2]子房壁发育来的，传粉季节遇阴雨天果穗出现“秃顶”缺粒现象的原因是传粉不足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列属于社会行为的动物是（　　）
    A．菜青虫取食十字花科植物B．杜鹃把卵产在画眉的巢中
    C．火蚁群形成“蚁团筏子”过河D．宠物狗见到主人摇尾巴

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．图为李明所拍下的酵母菌、青霉的照片，但是他忘记写上标签了，请你根据所学的知识帮助他进行区分

    （1）A为青霉，B为酵母菌；C为大肠杆菌噬菌体．分类的依据是：形态结构特征．
    （2）A的突出特点是：成熟的孢子呈扫帚状，青绿色色；B的突出特点和细菌一样，都是单（填“单”或“多”）细胞的；都十分微小．
    （3）酿酒、蒸馒头时离不开B（填字母），用碘酒将其染色后，变成蓝色的是淀粉粒，变成黄色的是细胞核．
    （4）病毒是图中的C（填字母），仅由遗传物质  和蛋白质外壳组成．它靠自己的遗传物质里的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．能够用来治疗人类糖尿病的激素是（　　）
    A．甲状腺激素B．生长激素C．胰岛素D．肾上腺素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    A．能在湿润土壤的深层生活B．身体柔软，能在垃圾中钻洞
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