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【题目】如图,甲图为某农田生态系统的食物网;乙图为细胞分裂分化的过程;丙图为花的结构和果实的结构及来源示意图;请据图分析回答:

(1)甲图中,在此生态系统中,田鼠与水稻之间是________的关系.

(2)若甲图中只表示了该农田生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括________

(3)乙图中,能代表水稻结构的基本单位是图________

(4)乙图中,人体的生命开始于________(填字母)通过图乙中的A.B.C的________过程后进行D的________形成组织、器官和系统.

(5)丙图中,从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是________________

(6)丙图中,图示的结构中,能够产生花粉粒的是[________]________

(7)种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由________发育而成的.

【答案】1)捕食;(2)分解者;(3A;(4A;分化;(5)雌蕊;雄蕊;(61花药;(7)受精卵

【解析】

试题分析:(1)田鼠以水稻为食,甲图中,在此生态系统中,田鼠与水稻之间是捕食的关系.

2)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.甲图中缺少分解者.

3)细胞是生物体进行生命活动的基本单位.乙图中,能代表水稻结构的基本单位是A

4)人的生命起点是受精卵,A受精卵一经形成就ABC开始分裂、D分化,形成组织、器官和系统.

5)雄蕊由1花药、2花丝组成,雌蕊由3柱头、4花柱、5子房组成,雌蕊与雄蕊的果实与种子的形成有直接关系,是花的主要结构.

61花药能够产生花粉粒.

7)一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.

故答案为:(1)捕食;

2)分解者;

3A

4A;分裂;分化;

5)雌蕊;雄蕊;

61花药;

7)受精卵

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(1)提出问题__________________________________________________

(2)作出假设____________________________________________________

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①在一间铺有绿色地毯的房子里,放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20只,然后将一只母鸡放入房间内。

②半小时后,撤出母鸡,计算两种颜色昆虫的幸存者数。

③假设每个幸存者都产生2个后代,且体色与幸存者相同,第二天按此补充投入两种颜色的昆虫,放回母鸡。

④半小时后,又撤出母鸡,再次计算两种颜色昆虫的幸存者数。

重复③、④步实验至第三代,若获得的数据如下表,请分析回答:

A:第三代中,________昆虫幸存者多;第三代和第一代相比,_______昆虫幸存者减少。

B:由该实验的结果可推知,昆虫的保护色是与周围环境______的色彩,保护色的形成是______的结果。

(4)得出结论:_________________________________________________

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__________________________________________________________________

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