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    【题目】动物多样性不包括的是（ ）
    A.遗传多样性
    B.数量多样性
    C.物种多样性
    D.生态系统的多样

    【答案】B
    【解析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。可见B数量的多样性不是动物多样性的内涵。故B不符合题意。
    所以答案是：B
    【考点精析】解答此题的关键在于理解认识生物的多样性的相关知识，掌握生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便会死亡，原因是（ ）
    A.无法呼吸
    B.无法取食
    C.无法运动
    D.无法感受刺激

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生命在于运动。坚持体育锻炼能够提高人体免疫功能，抵抗疾病入侵，不仅让我们身体保持健康，还能让我们心情愉快，提高学习效率。下列是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题：

    （1）图一表示运动系统组成的概念图，请你补充完整：A____，B____，C____。

    （2）图二为关节的结构示意图，与关节的牢固性有关的结构有________（填序号）

    （3）当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：_____（相关数字排序）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统由各种成分组成，包括（　　）
    A.生产者、消费者、分解者
    B.生物成分和非生物成分
    C.非生物成分和生产者
    D.生物成分和消费者

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    【题目】既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物。(判断对错)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统示意图，该生态系统所含食物链的正确表示方式是（　　）

    A. 树→虫→鸟B. 光→树→虫→鸟

    C. 树→虫→鸟→细菌和真菌D. 光→树→虫→鸟→细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生物的生殖发育示意图，请据图回答。

    （1）图中A、B、C所示发育过程均为_____发育，但A与B不尽相同，A比B少了_____这一发育时期。

    （2）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙"，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为_____。

    （3）图D为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供主要营养的结构是______(填图中数字)。

    （4）图E所示的生殖方式是_____(填“有性”或“无性”)生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（ ）

    A. 构成心脏的组织主要是肌肉组织

    B. 由心脏输送出去的血液都是动脉血

    C. 一次心脏跳动包括心脏的收缩和舒张

    D. 心脏内有四个腔，左右两部分不相通

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上最大的生态系统是: （　　）
    A.森林
    B.生物圈
    C.海洋

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