A. | 细胞的分裂和生长 | B. | 细胞内有有机物和无机物 | ||
C. | 细胞膜能控制物质进出细胞 | D. | 细胞核中有遗传物质 |
分析 生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果形成不同的组织,使生物体形成不同层次.
解答 解:生物体由小长大,是通过细胞的生长、分裂和分化长大的.构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长.但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.细胞分裂使细胞数目增多.在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化.细胞分化的结果是形成组织,使生物体形成不同层次.
故选:A.
点评 解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果形成不同的组织,使生物体形成不同层次.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 左下方 | B. | 右下方 | C. | 左上方 | D. | 右上方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肱二头肌和肱三头肌都收缩 | B. | 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 | ||
C. | 肱二头肌和肱三头肌都舒张 | D. | 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加光照时间,主要是满足光合作用必不可少的条件 | |
B. | 向大棚内通入二氧化碳,主要是提供光合作用的原料 | |
C. | 夜晚适当降低温度,主要是抑制呼吸作用,减少有机物的消耗 | |
D. | 只施氮肥,主要是供给肥料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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