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【题目】下列对生物圈范围的解释中,不恰当的是(  )

A. 有生物生活的地方

B. 地球上生存的全部生物

C. 地球上的全部生物及其生存环境

D. 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

【答案】B

【解析】生物圈既包括了生物圈这个环境和生物圈里面所有的生物,它是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,它是所有生物共同的家园,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,由此可见,B项只是生物部分故选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。

(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OC为_______内的血管。BC段血管中流的是_______血。

(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为_______内的某些血管,BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_______

(3)如果OC表示脑部的血管,则该曲线表示_______含量的变化,OA段血管是_______血管。

(4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是_______血管。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。

(1)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括_______________,消化后的产物经过过程【a】_______进入A系统。

(2)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流。其主要原因是_________________

(3)经过[c]和[d]过程,完成了_______________的气体交换。

(4)图示中属于排泄的途径是哪几条?______________(填字母)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的最高级神经中枢位于( )

A. 大脑灰质 B. 小脑 C. 大脑白质 D. 脑干

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春、秋季是流行性感冒的高发时期,老年人和儿童可以通过注射疫苗来有效预防流感的发生。这种措施属于预防传染病流行的哪一环节

A. 控制传染源

B. 切断传播途径

C. 保护易感人群

D. 杀灭病原体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列叙述,正确的是(  )

A. 女性结扎后,没有月经了

B. 胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带

C. 青春期在性激素的作用下开始出现第一性征

D. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“花褪残红青杏小”。下列关于“小青杏”的叙述,错误的是( )

A. 杏的“果肉”是由子房发育而成的

B. 开花后要经过传粉、受精才能形成小青杏

C. 杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊

D. 我们吃的杏仁是由胚珠发育来的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人的心脏结构示意图,其中的“→”表示血液流动方向,请据图分析回答:

(1)从图中可以看出,心脏的四个腔中肌肉壁最厚的[ ]________;心脏具有这样的结构特点,意义是__________________

(2)如图中“→”所示,血液能从结构[1]内流入结构[3]、从结构[3]内流入结构[6],并且不会倒流,这主要与位于[1]与[3]之间的__________________和位于[3]与[6] 之间的__________________密切相关,因为上述两种结构都只能朝一个方向开,另外,在人体的__________血管中也有具上述特点和功能的结构。

(3)在人的心脏四腔中,流动脉血的空腔是_________、流静脉血的空腔是_________(用图中代码回答)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物属于脊椎动物的一组是 ( )。

A. 青蛙、蚯蚓、河蟹 B. 家鸽、家兔、鲫鱼

C. 鼠、蝴蝶、蜗牛 D. 蝗虫、家蚕、虾

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