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    如图是人体血液循环示意图，据图作答：
    （1）血液流经MN后，血液成分的变化是由
    动脉
    动脉
    血变成
    静脉
    静脉
    血．
    （2）体循环的起点是[
    4
    4
    ]
    左心室
    左心室
    ，终点是[
    1
    1
    ]
    右心房
    右心房
    ；肺循环的起点是[
    2
    2
    ]
    右心室
    右心室
    ，终点是[
    3
    3
    ]
    左心房
    左心房
    ．
    （3）若在患者d处输药液，应在
    e
    e
    处扎胶皮管（填c或e）．
    （4）某同学的手指受伤被细菌感染而化脓．为了消炎，医生在这位同学的臀大肌处肌肉注射了青霉素．这些药物被运输到病菌感染处的途径是（填标号）：
    ⑤⑥→
    1
    1
    →
    2
    2
    →肺动脉→
    肺部毛细血管
    肺部毛细血管
    →肺静脉→
    3
    3
    →
    4
    4
    →主动脉→手指病菌感染处．
    分析：此题考查的是血液循环过程中血液与肺泡和组织细胞发生的气体交换，箭头表示血液流动的方向．据此回答．
    解答：（1）从M到N处，由于血液与组织细胞发生物质交换：血液中的氧气和养料进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液；血液由动脉血变成了静脉血，此处的气体交换称为组织里的气体交换．
    （2）在心脏的结构中，4左心室为体循环的起点，血液从左心室出发，流经主动脉、各级动脉、身体各处毛细血管、各级静脉、上下腔静脉到1右心房的循环是体循环，血液从2右心室出发，流经肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉到达3左心房的循环是肺循环；
    （3）输液用的血管是静脉，静脉中的血液是流回心脏的，所以应在e处捆扎橡皮管．体静脉里的血液经上下腔静脉流回心脏的右心房．

    （4）某同学的手指被病菌感染而化脓．为了消炎，医生在这位同学的臀大肌处注射了青霉素，药物经臀部毛细血管进入血液，汇集下腔静脉→心脏（右心房→右心室）→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→心脏（左心房→左心室）→主动脉→动脉→手指病菌感染处的毛细血管．
    故答案为：
    （1）动脉，静脉；
    （2）4，左心室，1，右心房，2，右心室，3，左心房；
    （3）e；
    （4）1，2，肺部毛细血管，3，4
    点评：此题是一道综合性较强的识图题，考查了心脏的结构特点、血液循环的途径及血液成分的变化，正确认识图中各结构的名称和各箭头的含义，是做好该题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液循环示意图，请据图回答下列问题：
    （1）在心脏四腔中，流着静脉血的是
    右心房
    右心房
    和
    右心室
    右心室
    ．
    （2）图中②所指的血管是
    肺动脉
    肺动脉
    ，其中流动着
    静脉
    静脉
    血，⑥所指的血管是
    主动脉
    主动脉
    ，其中流动着
    动脉
    动脉
    血．
    （3）图中所示血管中，氧气含量最高的是
    ⑧
    ⑧
    （填序号）．二氧化碳含量最高的是
    ④
    ④
    （填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?自贡）I．如图示意人体产生屈肘和伸肘动作，请根据图回答下列问题．
    （1）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，图中骨骼肌中间较粗的部分是[
    ②
    ②
    ]
    肌腹
    肌腹
    ，两端较细的呈乳白色的部分是[
    ①
    ①
    ]
    肌腱
    肌腱
    ．
    （2）甲、乙两图中示意产生伸肘动作的是，此时肱三头肌处于
    收缩
    收缩
    （收缩或舒张）状态．
    （3）人体能产生运动，是因为骨骼肌受到
    神经
    神经
    传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着
    关节
    关节
    活动．
    （4）由于骨骼肌只能收缩
    牵拉
    牵拉
    骨而不能推开骨，所有与骨相连的骨骼肌总是由两组肌肉相互
    配合
    配合
    活动．

    II．如图是人体反射弧示意图，请根据图回答下列问题．
    （1）反射弧是人体完成反射活动的
    结构
    结构
    ，冲动在图中传导的顺序是
    ①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器．
    ①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器．
    ．
    （2）某人由于外伤造成图③受损，如果医生刺激图中①，图中⑤将会
    无反应
    无反应
    （有反应或无反应）；如果刺激图中④，图中⑤将会
    无反应
    无反应
    （有反应或无反应）．
    （3）某同学喊一声“地震了”，大家立即跑出教室外，这种反射属于
    条件反射
    条件反射
    ，如果对家里没有经过专门训练的小狗也喊一声“地震了”，狗不会冲出门外，原因是这种与
    语言中枢
    语言中枢
    有关的反射，是人类所特有的．

    Ⅲ．如图是人体血液循环中某个部位的结构示意图，请根据图回答下列问题．
    （1）如果图中B表示肾脏，A与C相比，含尿素较多的是
    A
    A
    ，含二氧化碳较多的是
    B
    B
    ．
    （2）如果血管C、A分别连通右心房和左心室，则图中B所示结构是
    肺泡
    肺泡
    周围的毛细血管．
    （3）如果图中B表示右心房和右心室，则连接B的血管C应称为是
    肺动脉
    肺动脉
    ，其管内流动的血液是
    静脉血
    静脉血
    ．
    （4）如果图中B表示小肠绒毛的毛细血管，则C处的葡萄糖等营养物质比A处多，其主要原因是
    小肠绒毛处的毛细血管具有吸收营养物质的作用．
    小肠绒毛处的毛细血管具有吸收营养物质的作用．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?泰安）如图是人体血液循环模式图，请分析回答：
    （1）人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[
    6
    6
    ]
    肺部毛细血管
    肺部毛细血管
    （[]内填图中结构代码，其后填相应结构的名称）处进行交换，由此血液的性质发生了变化，即
    由含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血
    由含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血
    ．
    （2）血液能在人体血管中循环，主要是因为构成心脏的肌肉发达，能够
    收缩和舒张，为血液循环提供动力
    收缩和舒张，为血液循环提供动力
    ，将血液泵至全身．
    （3）若某人患急性肺炎，需上肢静脉点滴药液．试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径：
    17→15→1→2→16→6
    17→15→1→2→16→6
    （用图中序号和箭头表示）．
    （4）研究证明：血管[13]中的血糖含量在饭后会出现如图AB段曲线的变化，原因是
    营养物质（包括葡萄糖）被吸收进入血液
    营养物质（包括葡萄糖）被吸收进入血液
    ；但一段时间后，血糖含量会如图中CD段曲线所示，原因是
    胰岛素的调节作用
    胰岛素的调节作用
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液循环模式图，请分析回答：
    （1）人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[
    6
    6
    ]
    肺部毛细血管
    肺部毛细血管
    （[]内填图中结构代码，其后填相应结构的名称）处进行交换，由此血液的性质发生了变化，即
    由静脉血变成了动脉血
    由静脉血变成了动脉血
    ．
    （2）血液能在人体血管中循环，主要是因为构成心脏的肌肉发达，能够
    收缩和舒张，为血液循环提供动力
    收缩和舒张，为血液循环提供动力
    ，将血液泵至全身．
    （3）若某人患急性肺炎，需上肢静脉点滴药液．试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径：
    15→1→2→16→6
    15→1→2→16→6
    （用图中序号和箭头表示）．
    （4）研究证明：血管[13]中的血糖含量在饭后会出现如图AB段曲线的变化，原因是
    营养物质（包括葡萄糖）被吸收进入血液
    营养物质（包括葡萄糖）被吸收进入血液
    ；但一段时间后，血糖含量会如图中CD段曲线所示，原因是
    胰岛素的调节作用
    胰岛素的调节作用
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?湘潭）如图是人体血液循环模式图．A、B、C、D分别代表心脏的四个腔，a～f代表血管，箭头代表血液流动的方向．据图分析作答：
    （1）在心脏的四个腔中，
    D或左心室
    D或左心室
     所示腔室的壁最厚．
    （2）图中A与C、B与D之间有房室瓣，其作用是
    防止血液倒流
    防止血液倒流

    （3）a～f中，流动脉血的有
    a、c、f
    a、c、f
    ．（填字母）
    （4）临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中氧气是靠血液中的
    红
    红
    细胞运至全身的，青霉素随着血液的流动最先流人心脏的
    A或右心房
    A或右心房
    ．
    （5）正常人，由于肾小管的
    重吸收
    重吸收
    作用，使b和a内血液中葡萄糖含量基本相等．

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