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    如图是生物之间的（　　）行为
    A、捕食B、竞争C、合作D、寄生
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．合作关系是群体间相互配合，获得更大的利益，表现出具有一定的社会行为．
    解答：解：蚂蚁家庭成员的分工合作可以更好地生存，比个体更适应环境的生存．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．
    练习册系列答案
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    动物所进行的一系列有利于它们
     
    和
     
    的活动，都是动物的行为，动物的行为常常表现为
     
    ，动物的运动依赖于一定的身体结构．

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    下列不可能构成一个生态系统的是（　　）
    A、一片小池塘B、一条河流
    C、地球D、一群牛

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    动物是人类生活的好帮手．将下列动物及其“本领”用直线连起来．

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    地球上所有的
     
     和
     
    所形成的统一整体叫生物圈．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    海豹长有很厚的皮下脂肪，能生活在寒冷的海域，表现了生物对环境的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年9月中旬，刘猴镇十多天的阴雨天气，造成稻谷长霉，花生长芽，影响了人们的生活，影响人们生活的非生物因素中（　　）
    A、阳光B、水C、电D、温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    切开梨、西瓜等水果时，会流出一些汁液，这些汁液叫
     
    ，主要来自细胞中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水中生活的动物多种多样，在下列动物中属于腔肠动物的是（　　）
    A、虾B、水螅C、海马D、泥鳅

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