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    下列动物在水中用鳃呼吸的是（ ）

    A．鲨 B．鳖 C．鲸 D．龟

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    构成我们人体的结构和功能的基本单位是

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

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    下列营养物质中可以不经消化被直接吸收的是

    A．蛋白质、淀粉、无机盐 B．水、无机盐、维生素

    C．脂肪、维生素、蛋白质 D．水、无机盐、纤维素

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    生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把生物分成不同的分类等级，从小到大依次是______、门、_____、目、________、种，其中______是最大的分类单位。

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    在日常生活中，人们食用的蔬菜瓜果大多来自（ ）

    A．蕨类植物 B．苔藓植物

    C．裸子植物 D．被子植物

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    酸奶是一种有益的乳酸制品，泡菜也是特色小吃，它们都是用（ ）的发酵作用

    A．大肠杆菌 B．乳酸菌 C．曲霉 D．霉菌

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    下列属于软体动物的是（ ）

    A．河蚌 B．家鸽 C．家兔 D．蚯蚓

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江苏省兴化市顾庄学区三校八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验。

    （一）实验过程：

    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。

    （2）取30粒大豆种子，随机平均分为3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

    （3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图甲所示。

    （4）将图甲所示的三个装置同时在温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

    （二）实验结果：

    一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。

    请回答问题：

    （1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所作的假设是：“大豆种子的萌发需要__________ __”，该对照实验的变量是____ ______，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是___________________________。

    （2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有__________________，该对照实验可以得出的结论是_________________________________________。

    （3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪个组成部分。

    ①________；②________；③________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江苏淮安市启明外国语学校七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    草履虫在水中旋转前进，自由运动，是借助下列哪项运动实现的? （ ）

    A．细胞质的流动 B．伸缩泡的流动

    C．纤毛的摆动 D．食物泡的移动

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