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    【题目】下列消化液中不能消化淀粉的是（ ）

    A. 唾液 B. 胆汁 C. 胰液 D. 肠液

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：淀粉的消化起始于口腔，口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能够对部分淀粉进行初步的消化，使淀粉分解为麦芽糖；胃对淀粉没有消化作用；小肠是将淀粉消化为最终产物的器官，在小肠里含有肠液、胰液等消化液，它们都含有消化淀粉、脂肪、蛋白质的酶，最终淀粉在小肠里被消化成葡萄糖，因此消化道中参与消化淀粉的消化液是唾液、肠液、胰液，可见B符合题意。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图和你的生活经验回答问题：

    （1）语文课上，你感觉到了尿意，面对着课堂精彩的诱惑，你坚持下课后才去厕所，这说明排尿反射的神经中枢要受的控制．
    （2）音乐欣赏课，一曲《二泉映月》使你流下了泪水．这种反应属于反射，
    （3）上体育课的时候，你一个漂亮的三步上篮，将球准确地送入篮筐，赢得了一片掌声．在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是 ．
    （4）若图中5表示该反射活动的效应器，则神经冲动的传导途径是
    （5）若将②处切断，用针刺①，有无反射活动 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知单眼皮由隐性基因a控制，双眼皮由显性基因A控制，请分析回答：

    (1)若一对夫妇都是双眼皮，基因组成皆为Aa，则子女的基因组成可能是______________；子女中表现单眼皮的基因组成是_______，可能性是_______，这属于_______现象；子女中表现双眼皮的基因组成是________，双眼皮可能性是_____，这属于_________现象。

    (2)若一对夫妇都是单眼皮，基因组成皆为aa，则子女中表现的单眼皮可能性是_________。

    (3)若一对夫妇基因组成分别为Aa、aa，则子女中表现的单眼皮可能性是_________。

    (4)若一对夫妇一方双眼皮（基因组成为AA）,一方单眼皮，生出的子女双眼皮的可能性是_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）

    A.②是肝脏，它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪
    B.④是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质
    C.⑤是小肠，是消化和吸收的主要场所
    D.⑥是大肠，它能消化小肠没有消化完的营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答问题

    （1）[3]是______，它有______里面幼嫩的胚的作用；

    （2）图中的[______]和[______]都是胚根，将来发育成植物体的______；

    （3）种子中的______将发育成新植株的幼体，它是由______发育而成的；

    （4）玉米种子的______和______紧贴在一起，不易分开，所以玉米粒应称为果实；

    （5）遇碘变蓝色是淀粉的特性．玉米种子的[______]（填序号）遇碘变蓝，说明它含有淀粉等营养物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看到一篇文章被感动的热泪盈眶，下列与之相同的反射是（　　）
    A.吃梅生津
    B.望梅止渴
    C.惊弓之鸟
    D.谈虎色变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（ ）

    A.甲、乙均为植食性动物
    B.甲、乙均为肉食性动物
    C.甲为植食性动物，乙为肉食性动物
    D.甲为肉食性动物，乙为植食性动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学对如图生物进行观察和记录，其中错误的是（ ）

    A.1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶
    B.2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊
    C.3是单细胞藻类、细胞内有叶绿体
    D.4是裸子植物，种子外面无果皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图展示青蛙的发育过程，其中省略号包含以下哪些变化？（　　）
    ①细胞生长 ②细胞分裂 ③细胞分化 ④细胞衰老．
    A.②③
    B.①②
    C.①②③
    D.①②③④

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