A. | 蒸腾作用晚上要比白天旺盛 | |
B. | 蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐向上运输 | |
C. | 蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉 | |
D. | 蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现 |
分析 蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程.蒸腾作用的主要器官是叶;
影响蒸腾作用的环境条件有:
①光照强度:在一定限度内,光照强度越强,蒸腾作用越强;
②温度:在一定限度内,蒸腾作用随温度的升高而加强;
③空气湿度:空气湿度越大,蒸腾作用越弱;反之越强;
④空气流动状况:空气流动越快,蒸腾作用越强,据此解答.
解答 解:A、晚上温度低,生物体的生命活动会减弱,同时晚上无光,叶片的气孔要关闭,气孔是蒸腾作用时气体外出的门户,因此晚上植物的蒸腾作用微弱,A错误;
B、绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用,B正确.
C、植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%的水被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了.这不是对水的浪费,绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义,C错误;
D、蒸腾作用的主要部位是叶,因此只要有叶的季节,植物就能进行蒸腾作用,不一定只是在夏天才进行,D错误;
故选:B.
点评 绿色植物的蒸腾作用的知识是中考的热点内容,要注意理解和掌握,并会灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性是指生物种类的多样性 | |
B. | 生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定 | |
C. | 每种生物都是一个丰富的基因库 | |
D. | 生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图所示的是动脉血管 | |
B. | 乙图所示的血管只能允许红细胞单行通过 | |
C. | 丙图所示的血管的血管壁最厚 | |
D. | 丙图所示的血管内血流速度最慢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 营养组织、输导组织 | B. | 营养组织、分生组织 | ||
C. | 分生组织、保护组织 | D. | 分生组织、输导组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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