【题目】家鸽适于飞行的外形特点是( )
A. 呈扁圆形 B. 呈流线型 C. 呈圆柱形 D. 呈扇形
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【题目】如图是人体与新陈代谢有关的四大系统关系示意图,图中①、②、③、④分别表示( )
A. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
D. 泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
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【题目】如图是某一生态系统食物网示意图,甲庚代表不同生物,请根据图回答下列问题.
(1)该食物网中生产者是_____.
(2)该食物网中,最短的一条食物链是_____.
(3)在食物网中,生物丁与甲的关系是_____.
(4)若该生态系统被某种难以降解的农药污染,则有害物质最终在生物_____体内积累最多.
(5)从生态系统的组成成分看,该食物网中未表示出来的生物成分还有_____.
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【题目】俗话说“梨树砍三刀,果枝压弯腰”,在初夏梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是( )
A.促进有机物更多地输送给果实
B.促进水分更多地输送给果实
C.促进无机盐更多地输送给果实
D.阻止形成层的分裂,促进果实的发育
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【题目】如图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图中_____示植物细胞,_____示动物细胞.
(2)控制物质进出的结构是_____,决定生物性状的遗传信息主要存在于_____结构中.
(3)夏天吃的西瓜红色的汁液是_____.
(4)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是_____.
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【题目】请根据下图,分析制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:
(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是______________。(用字母表示)
(2)C图中滴在载玻片中央的液体是_________。
(3)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是[ ]_________。
(4)从结构层次上分析,口腔上皮属于_______组织,是细胞分裂和______的结果。
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【题目】甘蔗味甜汁多,在深秋季节上市,深受人们的喜爱。请你结合所学的科学知识回答下列问题:
(1)一般人们食用甘蔗前会先对甘蔗进行去皮,去除的皮主要属于植物的_____组织,吃剩后的“渣”主要属于植物的_____组织。
(2)去皮后人们就可以食用甘蔗了,我们食用的部分属于_____器官。(填“营养”或“生殖”)
(3)人们咬下甘蔗的过程中会有大量的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构中的_____。
(4)甘蔗如果放置时间过长,容易发霉(如图),导致甘蔗发霉的是一种节菱孢霉菌,如果我们把这种霉菌跟金针菇归为同一类,请写出它们在结构、功能或营养方式等方面的一个共同特点:_____。
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【题目】动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:
(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持 的作用。
(2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态 系统的 循环。
(3)上图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物 。
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