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如图是某同学做的比较实验，甲试管盛的是土壤浸出液，乙试管盛的是蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过一段时间后，生长状况如图B所示，请回答：

（1）甲试管幼苗生长，乙试管幼苗生长．
（2）这个实验表明了植物的生长需要．
（3）甲幼苗比乙幼苗生长健壮的原因是土壤浸出液中含有较多的等无机盐．
（4）由图中看出植物离开土壤也可以成活，如图中栽培植物的方式称作，此方法需要配制培养液来栽培植物．

解：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．如图可知，乙蒸馏水中没有无机盐，因此幼苗生长不良，长得弱小发黄最矮；甲肥沃土壤浸出液，含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿．由此证明，植物的生长需要水和多种无机盐，无机盐要溶解在水中被运输．
（1）甲试管幼苗生长健壮，乙试管幼苗生长弱小．
（2）这个实验表明了植物的生长需要无机盐．
（3）甲幼苗比乙幼苗生长健壮的原因是土壤浸出液中含有较多的氮、磷、钾等无机盐．
（4）无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．如图中栽培植物的方式称作无土栽培，此方法需要配制培养液来栽培植物．
故答案为：（1）健壮；弱小．
（2）无机盐．
（3）氮、磷、钾．
（4）无土栽培．
分析：植物的生长需要多种无机盐，氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运．
点评：解答此类题目的关键是熟记无机盐对植物的作用．

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（2013?锦州）如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象：
（1）观察过程中，最先观察到的图象是

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．
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右下方

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稀碘液（或碘液）

进行染色．

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如图是某同学做的比较实验，甲试管盛的是土壤浸出液，乙试管盛的是蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过一段时间后，生长状况如图B所示，请回答：

（1）甲试管幼苗生长

健壮

，乙试管幼苗生长

弱小

．
（2）这个实验表明了植物的生长需要

无机盐

．
（3）甲幼苗比乙幼苗生长健壮的原因是土壤浸出液中含有较多的

氮、磷、钾

等无机盐．
（4）由图中看出植物离开土壤也可以成活，如图中栽培植物的方式称作

无土栽培

，此方法需要配制培养液来栽培植物．

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

如图是某同学做的比较实验，用甲、乙两个试管（甲试管盛有肥沃土壤的浸出液，乙试管盛有蒸馏水）各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过一段时间后，生长情况如图所示，分析回答下列问题：

（1）甲试管幼苗生长__      __，颜色_      ___；乙试管幼苗生长___      _，颜色__      _。
（2）这个实验表明：植物的生活需要__       _；根吸收的是__      __的无机盐。
（3）该套培养装置在进行培养实验时，应注意的事项是__       __。

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科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省滨州市无棣县八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

（1）甲试管幼苗生长______，乙试管幼苗生长______．
（2）这个实验表明了植物的生长需要______．
（3）甲幼苗比乙幼苗生长健壮的原因是土壤浸出液中含有较多的______等无机盐．
（4）由图中看出植物离开土壤也可以成活，如图中栽培植物的方式称作______，此方法需要配制培养液来栽培植物．

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