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    （1）用线段连接下列动物的表现与所属的行为
    ①金龟子遇敌假死　　　　　　　A．繁殖行为
    ②雌鸟衔虫喂养雏鸟　　　　　　B．防御行为
    ③天鹅的按时迁徙　　　　　　　C．社群行为
    ④饿狗之间为食物而争斗　　　　　D．攻击行为
    ⑤蚂蚁间的分工合作　　　　　　E．节律行为
    （2）将下列生物与其生殖方式用线连接起来．
    ①细菌　　　　　　　　　　　　　A．孢子生殖
    ②青霉　　　　　　　　　　　　　B．分裂生殖
    ③酵母菌　　　　　　　　　　　　C．营养生殖
    ④月季　　　　　　　　　　　　　D．出芽生殖
    ⑤马铃薯．

    解：动物的行为多种多样，如觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等，根据行为获得的途径，可分为：先天性行为和学习行为，先天性行为是由动物的遗传因素所决定的，通过后天的学习逐渐表现出来的，叫学习行为，又叫后天性行为，①金龟子遇敌假死是B防御行为；②雌鸟衔虫喂养雏鸟是A繁殖行为；③天鹅的按时迁徙是E节律行为，④饿狗为食物而争斗是D攻击行为；⑤蚂蚁间的分工合作是C社群行为．酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖；青霉属于多细胞真菌，能产生孢子，用孢子繁殖后代；月季和马铃薯进行营养生殖．
    故答案为：

    分析：此题考查了动物行为的区分，结合动物的行为特征进行解答．
    点评：明确动物行为的类型特点是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）用线段连接下列动物的表现与所属的行为
    ①金龟子遇敌假死              A．繁殖行为
    ②雌鸟衔虫喂养雏鸟            B．防御行为
    ③天鹅的按时迁徙              C．社群行为
    ④饿狗之间为食物而争斗          D．攻击行为
    ⑤蚂蚁间的分工合作            E．节律行为
    （2）将下列生物与其生殖方式用线连接起来．
    ①细菌                          A．孢子生殖
    ②青霉                          B．分裂生殖
    ③酵母菌                        C．营养生殖
    ④月季                          D．出芽生殖
    ⑤马铃薯．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题
    （1）用线段连接下列动物的表现与所属的行为
    ①金龟子遇敌假死----A、繁殖行为
    ②雌鸟衔虫喂养雏鸟----B、防御行为
    ③天鹅的按时迁徙----C、社群行为
    ④饿狗为食物而争斗----D、攻击行为
    ⑤蚂蚁间的分工合作----E、节律行为
    （2）将下列生物与其生殖方式用线段连接起来
    ①变形虫----A、营养生殖
    ②根霉----B、有性生殖
    ③水螅----C、孢子生殖
    ④秋海棠----D、出芽生殖
    ⑤孔雀----E、分裂生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题
    （1）用线段连接下列动物的表现与所属的行为
    ①母鸡用虫子喂小鸡            A、繁殖行为
    ②蜜蜂间的分工合作            B、防御行为
    ③大雁按时迁徙南方            C、社群行为
    ④刺猬遇敌缩成一团            D、节律行为
    ⑤狮子间喂食物争斗            E、攻击行为
    （2）将下列动物与它们的运动方式用线连接起来
    ①毛毛虫       A、飞行
    ②鲨鱼         B、游泳
    ③大象         C、行走
    ④蝙蝠         D、爬行
    ⑤袋鼠         E、跳跃．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线：
    （1）用线段连接下列动物的表现与所属的行为
    ①金龟子遇敌假死             A.繁殖行为
    ②雌鸟衔虫喂养雏鸟             B.防御行为
    ③天鹅的按时迁徙               C.社群行为
    ④饿狗之间为食物而争斗          D.攻击行为
    ⑤蚂蚁间的分工合作           E.节律行为
    （2）将下列生物与其生殖方式用线连接起来。
    ①细菌                          A.孢子生殖
    ②青霉                          B.分裂生殖
    ③酵母菌                        C.营养生殖
    ④月季                          D.出芽生殖
    ⑤马铃薯

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年贵州省遵义市仁怀市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）用线段连接下列动物的表现与所属的行为
    ①金龟子遇敌假死              A．繁殖行为
    ②雌鸟衔虫喂养雏鸟            B．防御行为
    ③天鹅的按时迁徙              C．社群行为
    ④饿狗之间为食物而争斗          D．攻击行为
    ⑤蚂蚁间的分工合作            E．节律行为
    （2）将下列生物与其生殖方式用线连接起来．
    ①细菌                          A．孢子生殖
    ②青霉                          B．分裂生殖
    ③酵母菌                        C．营养生殖
    ④月季                          D．出芽生殖
    ⑤马铃薯．

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