科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习六生物试卷(解析版) 题型:探究题
为了验证阳光对绿叶合成淀粉的作用,同学们曾做过如下实验。
(一)材料用具(略)
(二)实验方法与步骤:
(1)实验前2――3天,把盆栽天竺葵放于暗处。
(2)用不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分(见上图),然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射。
(3)几小时后,摘下这片部分遮光的叶片,去掉遮光的纸片。
(4)把这一叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,待叶片由绿色变成黄白色后,取出叶片用清水漂洗。
(5)将漂洗后的叶片平铺在培养皿中,滴加几滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,观察叶片的变化。
分析实验,回答下列问题:
(1)在这个实验中,你观察到的实验现象是,叶片上被遮光纸盖住的部分遇碘液 ,没有被遮光纸盖住的部分遇碘液 。
(2)这个实验中有几个变量? 。变量是什么? 。
(3)这个实验中是否设计了对照? 。若有对照实验,请说明该实验中是将 和 进行对照。
(4)通过该实验可以说明 是绿叶合成淀粉的必需条件。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习二生物试卷(解析版) 题型:选择题
被环割了树皮的树往往会死掉,这是环割树皮导致它的:
A.根部得不到有机物 B.水分运输受阻
C.无机盐运输受阻 D.光全作用不能进行
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习二生物试卷(解析版) 题型:选择题
号称“世界爷”的巨杉,树高可达142米,促进水份从树根输送到树梢的动力主要来自:
A.根的呼收作用 B.叶的光合作用
C.叶的蒸腾作用 D.茎的运输作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习二生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了排除其它因素的干扰,在进行实验方案设计时,应该只考虑:
A.一个变量因素 B.二个变量因素
C.多个变量因素 D.综合因素
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省堂星晨学校八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )
A.关节囊使关节更加牢固
B.海豚顶球表演是一种学习行为
C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息
D.蚂蚁不具有社会行为
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