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【题目】仔细分析下面的一些动物行为,回答下列问题:

(1)从行为获得途径区分,C属于______;图中________(填字母)的学习行为最复杂,学习行为的优越性在于能够使动物________

(2)若将B图中的木桩、绳子等设施去掉,一段时间后,公鸡的绕道取食行为___(会/不会)消退。

(3)动物A、B、C与飞行生活相适应的外部形态特征有________(至少答两条)。

(4)黑猩猩、狒狒等哺乳动物的生殖发育特点是_________,其体内特有的结构是_________

【答案】先天性行为 D 更好地适应环境 身体呈流线型,被覆羽毛,前肢变成翼 胎生哺乳

【解析】

动物行为根据获得的途径可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,则是一种学习行为。

(1)从行为获得途径区分,图C是失去雏鸟的红雀喂金鱼,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为。动物越低等,学习能力也就越差;动物越高等学习能力越强,图中D黑猩猩属于哺乳动物,其学习行为最复杂。学习行为的优越性在于能够使动物适应复杂的生活环境,先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好的适应复杂的环境。
(2)动物的学习行为一旦形成,如果不强化,就会消失。所以若将B图中的木桩、绳子等设施去掉,一段时间后,公鸡的绕道取食行为会消退。
(3)动物A、B、C适于空中飞行的特点:前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;体表被覆羽毛,具有保温作用,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
(4)黑猩猩、狒狒等哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生、哺乳。其体内特有的结构是膈,膈将其体腔分为胸腔和腹腔两部分。

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3)若该物质为含氮废物,则表示肾脏的是_______

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艾滋病是一种免疫缺陷病,严重威胁人类健康的传染病。1981年在美国发现,已在全世界传播蔓延。由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。人类免疫缺陷病毒(HIV病毒)存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪流和尿液中,主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播,也可以通过输入含HIV的血液和血液制品或使用未消毒的艾滋病病人用过的注射器等传播,已感染HIV的妇女可通过分娩、哺乳等传给胎儿或婴儿。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体,因此,人体易于感染各种疾病,并可发生恶性肿瘤,病死率较高。HIV在人体内的潜伏期平均为89年,患艾滋病以前,可以没有任何症状地生活和工作多年。目前还没有艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到艾滋病的人都容易感染此病。不过,与艾滋病患者的一般接触,不会使人感染艾滋病。根据所学知识回答下列问题:

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2)引起艾滋病的病原体是_____

3)从传染病传播的三个基本环节来看,艾滋病患者属于_____

4)图中哪种方式不会感染艾滋病病毒_____(填图中的序号,多答或少答不给分)

5)若研制出艾滋病的疫苗,将它接种于人体后,体内可产生相应的抗体,从免疫的角度分析,这属于_____免疫。

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