【题目】请了解下面两种情况,然后回答问题:
Ⅰ.小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;小红无耳垂、大拇指能向背侧弯曲.请你从①有无耳垂;②大拇指能不能向背侧弯曲两个方面的特征进行分析。
(1)父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物的______现象。
(2)母亲的大拇指指向背侧弯曲,小红的大拇指也能向背侧弯曲,说明了生物的______现象。
(3)父母通过___细胞把基因传递给小红。
(4)以上性状中肯定为隐性性状的是______,肯定为显性性状的是______。
Ⅱ.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答。
(1)黑色和棕色哪种是显性性状?______。
(2)如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛的基因组成(基因型一样)______。
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是______,产生一只黑色公牛的可能性是___。
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,共出生20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是______。
【答案】 变异 遗传 生殖 无耳垂 有耳垂 黑色 Bb 75%(或3/4) 37.5%(或3/8) BB
【解析】Ⅰ.(1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。父母有耳垂,小红无耳垂,体现了亲子代之间性状上的差异,因此说明了生物的变异现象。
(2)亲子代之间在性状上的相似性叫遗传。母亲的大拇指向背侧弯曲,其女儿小红的大拇指也能向背侧弯曲,体现了亲子代之间性状上的相似性,因此这说明了生物的遗传现象。
(3)子代的遗传物质一半自于父方,一半来自于母方,遗传物质通过生殖细胞传递给子代的。因此,父母通过生殖细胞把基因传递给小红。
(4)生物的性状常由一对基因控制,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状。小红的母亲有耳垂,父亲有耳垂,小红无耳垂。因此,有耳垂是显性,无耳垂是隐性。
Ⅱ.(1)在一对相对性状的遗传中,子代出现了亲代没有的性状,这个新出现的性状就是隐性性状;控制该性状的基因就是隐性基因,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。因此,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,表明黑色是显性性状,棕色是隐性性状。
(2)如果用B表示毛色显性基因黑色,用b表示毛色隐性基因棕色。因此,两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,两头黑牛的基因组成是Bb,棕色小牛的基因组成bb。遗传图解如图:
(3)从遗传图解看出,上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是75%,产生一只黑色公牛的可能性是75%╳50%=37.5%。
(4)雌牛含有一个控制棕色的基因b,但是在子代中没有表现出来,说明与之交配的雄牛,其控制毛色的基因中没有隐性基因b,只有显性基因B,故其基因组成为BB。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列关于青春期叙述错误的是( )
A. 身高体重迅速增长 B. 性器官迅速发育
C. 男孩比女孩早进入青春期 D. 心肺功能显著增强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈保护的中心目标,在于保持各种生态环境的___________,维持人类和各种生物的生存环境___________发展,改善人类的___________质量。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A.只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳
B.大熊猫、东北虎、白鳍豚、丹顶鹤都是我国的活化石
C.节肢动物和环节动物的共同特征是身体分节
D.腔肠动物都可以食用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物都能适应一定的环境,也能影响环境.下列不属于生物对环境影响的是( )
A.蚯蚓改良土壤
B.植树造林,沙漠变绿洲
C.森林净化空气
D.山顶上和山脚下植物的形态差别很大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ 1 ]_________,[ 2]___________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______________。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由__________层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________________。
(3)图(二)中a代表的物质是_______,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后, 成分变化是______气体含量增加。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]膈肌应处于_________状态。
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