【题目】图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图(注:玻璃罩是密闭的).
(1)该实验中,甲和乙是作为一组实验.
(2)在乙中,植物光合作用为小白鼠呼吸提供了 , 同时小白鼠呼吸所产生的也为植物光合作用提供了原料.
(3)你认为该实验的变量是 . 在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量: .
(4)第一次实验后,发现结果与假设不一致的时候,下列不符合科学探究做法的是
A.否定原来的假设,得出与假设相反的结论
B.按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致
C.检查实验方案,并通过实验重新检验假设
D.修改假设,重新做实验.
【答案】
(1)对照
(2)氧气;二氧化碳
(3)植物;除植物外,其它取材条件必须相同
(4)A
【解析】解:(1)该实验中,甲和乙是作为一组对照,说明植物光合作用产生的氧气;(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.氧气有助燃的特性,可以使带火星的木条复燃.因此乙玻璃罩内的植物进行光合作用产生氧气,为小白鼠呼吸提供了氧气,验证这种气体可以用带火星的木条复燃的方法;同时小白鼠呼吸所产生的二氧化碳也为植物光合作用提供了原料,验证这种气体可以用澄清的石灰水变浑浊的方法.(3)在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量,除植物外,其它取材条件必须相同.从图中看出甲乙唯一不同的是甲玻璃罩内没有绿色植物,而乙玻璃罩内有绿色植物,其它条件都相同.因此,该实验的变量是:绿色植物.(4)科学探究是严谨的,不能因为一次实验结果就否定或推翻原来的假设,要检查原实验方案是否科学,或进行重复多次实验,检验实验结果是否一致,可见A符合题意.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,一对夫妇的基因组成都是Aa,他们子女的基因组成可能是( )
A. AA、aa B. Aa、aa C. aa D. AA、Aa、aa
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是( )
A. 移动装片,转动转换器,调节光圈,转动细准焦螺旋
B. 转动转换器,移动装片,调节光圈,转动细准焦螺旋
C. 移动装片,转动粗准焦螺旋,调节光圈,转动细准焦螺旋
D. 转动转换器,调节光圈,移动装片,转动粗准焦螺旋
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】假设小明手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后他的手上的细菌数目是( )
A. 51200 B. 1600 C. 3200 D. 25600
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【题目】下图为生物进化的历程示意图,据图回答
(1)植物进化的历程:由低等到高等依次是____________、__________、__________、_____________ 、_____________ 。
(2)鸟类和哺乳类都是由古代的____________ 进化来的。
(3)图中的A是 ____________ B是_____________ 。
(4)从图中可以看出,所有生物之间都存在着或远或近的________ 关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于结扎的叙述中,不正确的是( )
A. 是常用的节育方式之一
B. 可以结扎输卵管,也可以结扎输精管
C. 能够阻止生殖细胞的结合
D. 很可能会伤害人的生殖系统的正常功能
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