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4.在口腔中细细咀嚼馒头,慢慢的会感觉到变甜.馒头为什么会变甜呢?小明通过以下实验探究这一问题:
试管加入物质处理方法控制条件检验方法是否变蓝
1号馒头碎屑+2mL唾液充分搅拌
放入37℃水中保温10分钟
加两滴碘液不变蓝
2号馒头碎屑+2mL清水充分搅拌变蓝
3号①+2mL唾液变蓝
(1)向1号和2号试管中各滴加2滴碘液,充分振荡后,1号试管不变蓝,2号试管变蓝,这说明1号试管中发生了以下变化:馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被初步分解成有甜味的麦芽糖,所以在口腔中细细咀嚼馒头,慢慢的会感觉到变甜.
(2)为了更好的观察到实验结果,实验中应该模拟人体口腔的温度,所以3支试管都应该放在37℃水中保温10分钟.
(3)要证明牙齿的咀嚼和舌头的搅拌与头变甜中也有关系,又设置3号试管与1号试管形成对照,请你将3号试管内加入的物质和处理方法补充完整.
①馒头块.②不搅拌.

分析 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.

解答 解:(1)1号试管与2号试管馒头形态、温度都相同,不同的是加入的物质,1号试管加入的是2毫升唾液和2滴碘液,2号试管加入的是2毫升清水和2滴碘液,因此,其实验变量是唾液.1号试管中馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下初步分解成有甜味的麦芽糖,所以在口腔中咀嚼馒头会有甜味.
(2)为了更好的观察到实验结果,实验中应把三支试管都放在37℃的水中保温10分钟,模拟人体口腔的温度.
(3)要证明牙齿的咀嚼和舌头的搅拌与馒头的变甜有关系,应该将3号试管加入馒头块,并且不搅拌,其余条件都相同,这样才保证了变量唯一.
故答案为:
(1)唾液淀粉酶;麦芽糖;
(2)37;
(3)馒头块;不搅拌.

点评 解答此类题目的关键是知道唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是显微镜的结构图,填出各部位名称,并思考其作用.
(1)对观察物像起放大作用的是①目镜、⑤物镜.
(2)调节光线强弱的部位是遮光器、反光镜,能使光线经过通光孔反射上来的部位是[⑫]反光镜.
(3)放置玻片标本的部位是载物台,中央有通光孔.
(4)要使镜筒在较大的范围内升降,应旋转的部位是[②]粗准焦螺旋.
(5)找到物象后,旋转[③]细准焦螺旋能使物像更清晰.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如表是几种鸟卵的孵化时间,根据如表回答问题
鸟名家燕麻雀家鸽天鹅鸵鸟
孵化时间/天12-151417-1920-2228-3234-3845
(1)孵化时间的长短与卵的大小有关,其关系可以表述为鸟卵越大,孵化的时间越长.
(2)用横坐标表示鸟卵的大小,纵坐标表示孵卵所需要的时间,下列表示正确的是D.
(3)鸟的精子和卵细胞的结合发生在体内,这种受精方式叫体内受精.
(4)受精卵在雌鸟体内开始发育,产出后,若在亲鸟体温影响下,能继续进行胚胎发育,并逐渐发育成雏鸟,该过程称为孵卵.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.俗话说“民以食为天”,食物中的营养物质能为人体生命活动提供物质和能量,想要吃得健康,就要关注合理营养和食品安全.食物中含有六类营养物质,其中能为生命活动提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;另外三类不提供能量但发挥重要作用,分别是水、无机盐和维生素.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.以下肺泡适于与血液进行气体交换的特点,不正确的是(  )
A.肺泡数量多B.肺泡外有丰富的毛细血管
C.肺泡壁薄D.肺泡壁由软骨支撑

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关适宜的体育锻炼对心脏的影响的叙述中,不正确的是(  )
A.经常参加体育锻炼的人,每搏输出量大
B.体育锻炼能促进心肌发达,搏动有力
C.体育锻炼会加重心脏的负担,导致心肌疲劳
D.体育锻炼可以增加心脏工作的潜力

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列疾病可遗传给后代的是(  )
A.血友病B.肺炎C.关节炎D.中风

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13.遗传性聋哑是一种隐性遗传病.李某和妻子均表现正常,但经过调查发现:
与李某的关系父亲母亲妹妹岳父岳母
性状遗传性聋哑正常遗传性聋哑正常遗传性聋哑
如果用a表示遗传性聋哑的致病基因,下列分析中不正确的是(  )
A.李某的妻子携带着遗传性聋哑的致病基因
B.李某的基因型是Aa,李某妹妹的基因型是aa
C.李某的妻子已经怀孕,他们生一个正常女儿的几率为50%
D.李某的弟弟出生后即被人领养,他患有遗传性聋哑的几率为50%

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.下列各图表示植物的一些繁殖方式,请据图回答下列问题.
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(2)图C的生殖方式成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起.

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