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    11．与蕨类植物相比，苔藓植物一般都很矮小．这主要是因为苔藓植物（　　）
    A．不能进行有性生殖B．没有茎和叶
    C．缺少根的输导作用D．受精作用离不开水

    分析 苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，据此答题．

    解答 解：苔藓植物无真正的根，地下起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，不能为植株运输水和无机盐，因此苔藓植物长的矮小．可见C符合题意．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是熟记苔藓植物没有输导组织．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是缩手反射示意图，请回答：
    （1）神经调节的结构基础是反射弧．
    （2）下列叙述正确的是D
    A．②是效应器，能接受③传来的信号作出反应
    B．④是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动
    C．神经冲动传导顺序是④⑤③①②
    D．⑤能将来自③的神经冲动传至④，引起反射
    （3）图中Ⅱ结构的名称是白质．
    （4）从反射的类型来看，缩手反射属于非条件反射．
    （5）手受到针刺后会产生痛觉，痛觉形成于大脑皮质或感觉中枢，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于条件反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示，据图回答下列问题：

    （1）①是我国一级保护植物，属于蕨类植物．
    （2）②适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其生殖过程离不开水．
    （3）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤只有种子没果实，属于裸子植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为除去一片贝壳的河蚌，请据图回答问题．
    （1）保护河蚌柔软身体的坚硬构造是贝壳，它是由①外套膜的分泌物形成的．
    （2）河蚌用②鳃与水进行气体交换，用③斧足进行运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图，是研究“观察植物的蒸腾作用”的实验装置：用两支完全相同的量筒装等量的水，并在水面上加一层油．在A量筒中插入一枝叶片完好的新鲜枝条，用透明塑料袋罩住，扎紧袋口，B量筒不插枝条，只用透明塑料袋罩住，扎紧袋口．
    （1）为使实验现象更加明显，可将装置放于A的环境中
    A．向阳干燥     B．向阳潮湿      C．背阴干燥       D．背阴潮湿
    （2）实验中，在管内的水面上加一层油的目的是防止水分蒸发
    （3）某兴趣小组的同学在该方案的基础上又增加了C实验：取一枝与A实验中相同的枝条，摘去叶片，插入量筒中，其他因素与A，B实验相同，观察比较A和C实验，发现A装置塑料袋内水珠多于C装置，A量筒液面下降比C量筒明显，则可进一步得出结论：叶片是植物蒸腾作用的主要器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图所示三种感觉的感受器位于皮肤的（　　）
    A．角质层B．生发层C．真皮D．皮下组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．某同学想研究青蛙是怎样捕食的，他应采用下列哪种方法才能达到预期的目的（　　）
    A．观察法B．调查法C．实验法D．模拟法

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列事饲中，属于有性生殖的是（　　）
    A．组织培养B．扦插
    C．嫁接D．种子萌发长出新植株

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．抗生素能杀死体内的许多致病细菌，用得越多越好．×．（判断对错）

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