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    11．下列哪一项不是生物？（　　）
    A．落叶B．狮子C．牛肝菌D．病毒

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应一定的环境，也能影响环境．

    解答 解：A不具有生物的特征，不属于生物；B、C、D具有生物的特征，属于生物．
    故选：A

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的，图示自然界中的物质循环，请据图作答：
    （1）该图可看成一个完整的生态系统，它由生物部分和非生物部分组成．
    （2）大气中的二氧化碳通过光合作用固定再植物体内，同时动、植物体内的有机物通过呼吸作用被分解释放出来．
    （3）图中[4]是腐生的细菌和真菌，可把动植物一体分解呈二氧化碳等无机物，这些动物又能被植物再利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环．
    （4）从图中可知，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个稳定的状态．但近年来，为了保护牛羊，牧民大量捕杀狼，导致牧草枯竭．由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列不具有细胞结构的是（　　）
    A．斑马B．柳树C．香菇D．埃博拉病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．下图是李明同学用两片长方形的木板〔1、2〕、两条松紧带〔3、4〕和一颗螺丝〔5〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型．请据图回答：

    （1）根据图中虚线箭头判断，此时图中〔4〕应处于收缩的过程，如果图中〔5〕表示肘关节，则此过程表示屈肘动作．
    （2）图中〔3〕〔4〕两条松紧带的两端都是分别连在图中〔1〕〔2〕两片木板上，这表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附近在不同的骨上．
    （3）从这个模型可以看出，人在运动时要靠骨骼肌牵 拉骨，绕过关节完成动作．关节在运动中起着支点的作用．
    （4）以上实例说明任何动作的完成至少需要两组以上的肌群相互配合，共同完成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．请把下列各组织与它们的功能用线段连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列不属于结缔组织的是（　　）
    A．脾B．韧带C．软骨D．脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．菊花和牛这两种生物在结构层次上有什么异同？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列动物行为中属于先天性行为的是（　　）
    ①老马识途      ②孔雀开屏        ③惊弓之鸟      ④雄鸡一唱天下白．
    A．①②④B．②③④C．②④D．①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是某同学观察到的芽的剖面图，据图判断以下说法正确的是（　　）
    A．该同学使用显微镜才能看到如图的结构
    B．图中的芽是尚未伸展的枝条
    C．图中4是芽轴，将来发育成茎，所以此处细胞有很强的分裂增生能力
    D．图中的3为幼叶，将来发育成叶原基，然后发育成叶

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