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【题目】4分)法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,利用绵羊做了一次著名的实验,方法见表格。

分组

第一次处理

第二次处理

方法

结果

方法

结果

甲组绵羊

注射脱毒病菌

无病症

注射活性病菌

无病症

乙组绵羊

不注射任何病菌

无病症

注射活性病菌

有病症

分析问题并作出回答:

1)甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为

2)乙组绵羊在实验中的作用是

3)人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的 (选填甲组乙组

4)为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫,采取这一措施是属于

【答案】1)抗体,免疫; (2)对照. (3)甲组;(4)切断传播途径.

【解析】

本题考查特异性免疫和传染病的预防措施有关的知识点。

人体的第三道防线主要有免疫器官和免疫细胞组成的,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,产生一种抵抗该病原体的蛋白质叫做抗体,起到消灭病原体的作用。
(1)题干中甲组绵羊在第一次注射脱毒病菌,刺激淋巴细胞,产生一种抵抗该病原的抗体,当第二次注射活性病毒后由于体内有抗体,可以抵抗该病菌,所以表现为无症状。
(2)本实验的变量为是否注射脱毒病菌,甲组注射了脱毒病菌为实验组,乙组未注射,起到对照作用,为对照组。
(3)人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗后,疫苗的毒性降低进入人体后刺激淋巴细胞产生抗体,相当于本实验中的甲组。

预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流行爆发期对可疑物品进行例行的病毒学检疫,这属于切断传播途径。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活于不同环境中的动物具有不同的体色,如在草丛中生活的蝗虫般为草绿色, 生活在褐色地带的蝗虫身体呈灰褐色;生活在花岗岩附近的鱼身上具有斑点,而红色的鱼则常居住于珊瑚丛中。下列对这种现象的解释正确的是( )

A. 这是动物长期适应不同环境而形成的不同保护色

B. 不同动物的不同体色是为了识别同类,警示其他动物

C. 鲜艳的体色是雄性动物为了打扮自己

D. 动物的体色与环境无关,完全是遗传的结果

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【题目】某同学采集了一些植物,包括葫芦藓、紫菜、蕨、菜豆、银杏。并设计了一下的检索表来分析这些植物,请同学们用心 A、B、C、D、E中表示菜豆的是______,表示葫芦藓的是______,表示银杏的是______

1a有种子......................................2

1b无种子......................................3

2a种子外有果皮包被............................A

2b种子外无果皮包被............................B

3a有茎叶分化..................................4

3b无茎叶分化..................................C

4a无根........................................D

4b有根........................................E

1a有种子......................................2

1b无种子......................................3

2a种子外有果皮包被............................A

2b种子外无果皮包被............................B

3a有茎叶分化..................................4

3b无茎叶分化..................................C

4a无根........................................D

4b有根........................................E

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】口香糖因具有芳香、清甜、耐咀嚼的特点,逐渐成为一种大众化的零食,咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓情绪等作用,以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家的牙齿保健协会的正式认可。某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了实验。

资料显示,口腔中主要的菌群为细菌、放线菌,这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化。探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中,每隔5分钟采样一次。

实验过程

①消毒:将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒。

②采样:每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液,溶于2毫升生理盐水中,制成溶液。

③培养:用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中,放入培养箱中,在适宜的温度下培养120小时。

④计数、计算:在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值,再转化为百分数(起始口腔菌落数记为100%)。

记录数据如下表:

0

5

10

15

细菌/%

100

90.65

79.89

124.66

放线菌/%

100

90.94

80.26

115.72

据以上内容回答下列问题。

(1)在实验过程中,“适宜的温度”应该为____左右。

(2)结合本实验的数据和结论,请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议:__

(3)某同学认为该实验结果还不够精确,为使实验结果更精确,我们还可以选择哪个时间段再进一步探究?____

A.0~5分钟 B.5~10分钟C.10~15分钟 D.15分钟以后

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【题目】玉米是最常见的粮食作物,耐寒耐旱成熟快、营养含量高,被世卫组织誉为人类膳食结构平衡大使。亲爱的同学们,请结合所学的知识,帮助农民张大爷解决玉米种植中的一些问题:

总数

胚乳染红数

胚染红数

100

100

15

(1)生产中应选用颗粒饱满的玉米种子播种,因为玉米种子的_____里贮存有供胚发育的营养物质。学校老师说,种子除营养贮存充足外,还必须有生活力才能用于播种。课本中介绍的测定发芽率的方法耗时太长,若有的植物种子处于休眠期,虽有生活力却不会萌发。小华按要求将浸泡后的玉米种子纵向切开后,用红墨水浸泡,结合如表所示,预估这批玉米种子的发芽率为(玉米种子无休眠期)_____%。

(2)玉米收获后,张大爷没有将秸秆直接焚烧,而是铡碎后放入沼气池,镇上来的扶贫干部夸奖了张大爷;说他的做法符合生态农业的理念,提高了农作物中生物能量的_____,减少了农药、化肥的用量。

(3)很多地方在播种前对土地耕翻起垄,在垄腰或垄顶栽种玉米,生长期间尽量避免大水漫灌,是为了_____(填“促进”或“抑制”)根部的呼吸作用。

(4)为了达到增产增收的目的,应选优质高产品种。现有两个玉米品种:A品种的主要特征是:株型紧凑,叶片挺直,生长期长;晚熟。B品种的主要特征是:株型分散,叶片平展(叶与茎的夹角大),生长期短,早熟。请你从光能利用的角度考虑,建议张大爷种植品种_____(填字母代号)。

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【题目】如果你的皮肤不慎划破,你会感到痛,会流血,这说明皮肤中含有______组织、______组织、______组织。

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材料二 动物行为学家把一只经常做实验用的黑猩猩领进实验房间,然后离开,几分钟后,他通过门上的钥匙孔向屋内观察,发现黑猩猩也通过这个钥匙孔在看他。

(1)母牛的行为和黑猩猩的行为中,属于先天性行为的是_________,属于学习行为的是__________

(2)黑猩猩产生的这种行为是通过_____获得的。

(3)材料中母牛的行为和黑猩猩的行为最突出的不同点是______________,二者在维持动物生存的意义上有何不同?_____

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【题目】细胞分裂时,首先分裂的是( )

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【题目】健步走是一项以促进身心健康为目的步行运动。下面关于“健步走”的叙述正确的是(  )

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C. 健步走的时间越长锻炼效果越好

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同步练习册答案