A. | 嫁接 | B. | 扦插 | C. | 压条 | D. | 有性生殖 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系 | |
B. | “大树底下好乘凉”,形象地说明环境影响生物 | |
C. | “万物生长靠太阳”说了生态系统内的能量最终来源于太阳 | |
D. | “落红不是无情物,化作春泥更护花”,体现了分解者能促进物质循环 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 改用凹面反光镜,放大光圈 | B. | 改用平面反光镜,放大光圈 | ||
C. | 改用凹面反光镜,缩小光圈 | D. | 改用平面反光镜,缩小光圈 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省汉中市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:填空题
为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:
①在四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥。
②向B、C、D中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草
③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条。
④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。
实验装置如下图所示,请分析回答下列问题:
(1)图中A (填“能”或“不能”)构成一个生态系统,因为图A缺少生产者。装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素有 (请写出两个)。
(2)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有 的条件下,才能释放氧气。
(3)若将以上四个装置全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是装置 。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省普洱市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是几种不同类型的植物,请分析回答:
(1)图中可用种子繁殖的植物是 ,无根茎叶分化的是 ,(均用字母表示)。
(2)图中的A和B的区别是① ,② 。
A和E的区别是 。
(3)上述植物类群(A、C、D、F)从低等到高等的排列顺序是 。(用字母表示)
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