A. | 结构合理,合理种养 | B. | 资源彻底开发 | ||
C. | 具有良好的食物链和食物网 | D. | 资源高效利用 |
分析 生态农业:以生态学理论为指导,运用系统工程的方法,以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提,组织建立的新型人工生态系统,因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养,具有良好的食物链和食物网,内部良性循环,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.在生态农业生态系统中起决定作用的因素是人类,生物以农作物、家禽、家畜为主,如果没有了人类的照料,农作物的优势就会被杂草取代,生态系统的平衡就会被破坏,据此解答.
解答 解:A、生态农业以生态学理论为指导,运用系统工程的方法,以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提,组织建立的新型人工生态系统,因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养,A正确;
B、生态系统的资源没有彻底开发,一部分资源浪费掉了,B错误;
C、该生态系统具有良好的食物链和食物网,内部良性循环,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,C正确;
D、该生态系统能够充分利用生态系统中的各种成分,通过物质的多级循环利用,提高了能量利用率,D正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是生态农业生态系统中起决定作用的因素是人.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化 | |
B. | 植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质包括水和无机盐 | |
C. | 绿色植物参与了生物圈的水循环,蒸腾作用强弱与气孔开闭无关 | |
D. | 蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 蝌蚪数量 | 处理方法 | 实验结果 |
甲 | 10只 | 不添加甲状腺激素 | 平均37天发育成青蛙 |
乙 | 10只 | 每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg | 平均26天发育为青蛙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果 | |
B. | 在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 | |
C. | 蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性 | |
D. | 害虫的抗药性是自然界本来就有的变异种类,农药或自然环境的其它变化选择了这种有利的变异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37℃温水中 |
3 | 馒头块 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌,直接放入37℃温水中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③是血小板,能促进止血和加速凝血 | B. | ④是血清,可运载血细胞和养料 | ||
C. | ①是白细胞,有防御和保护作用 | D. | ②是红细胞,能运输氧 |
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