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    11．蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为（　　）
    A．捕食B．共生C．种内斗争D．种内互助

    分析 生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．

    解答 解：生物之间的种内关系分为种内互助（合作关系）和种内竞争，蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，如蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，因此属于种内互助．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    ①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织
    ②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织    
    ③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织     
    ④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的     
    ⑤营养组织的细胞壁厚、液泡较大，有储存营养物质的作用．
    A．①②④⑤B．②③④⑤C．①②③④⑤D．①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．你吃过槐花吗？每年的5月槐花盛开，银白无瑕，绿浪浮动，蜂蝶飞舞，百里飘香．请结合图片回答下列问题：
    （1）“风儿软软吹，槐花串串开”．从花的着生方式看，槐花为花序．
    （2）小明同学在观察槐花时发现槐花花托上有四个部分，由外到内依次是萼片、花瓣、雄蕊、和雌蕊．
    （3）“千树万树梨花开，招引蜜蜂采蜜来”．槐花吸引昆虫和其它小动物来帮助它们传粉．槐花在结构上适于招引昆虫的特点为具有芳香的气味、艳丽的花冠和甜美的花蜜．
    （4）槐树的果实是狭长的荚果（如图），内含多粒种子，这是因为每朵槐花的子房里生有多个胚珠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成，其中伸长最快的主要是（　　）
    A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．2015年7月植物“克隆工厂”惊艳亮相寿光菜博会，克隆通俗地讲就是无性生殖．以下植物的繁殖方式不属于克隆的是（　　）
    A．葡萄用扦插的方法繁殖B．桂花用压条的方法繁殖
    C．苹果用嫁接的方法繁殖D．花生用种子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的是（　　）
    A．生产者和消费者B．消费者和分解者C．生产者和分解者D．ABC都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．保护麻雀是为了让它们消灭农林害虫，这种制虫的方法叫做生物防治．请再举出三例：
    （1）瓢虫吃蚜虫（2）螳螂捕蝉．（3）青蛙吃害虫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．多数酵母菌能产生丰富的维生素，可以供医药用．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中，至少要渗过两层细胞．

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