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如图所示女性生殖系统,据图作答:
(1)写出A的两项作用:
 
 

(2)胚胎发育的场所在标号
 
,胎儿通过
 
从母体吸收营养,并排出废物.
(3)若标号
 
堵塞可能不育,医院从她的体内取出卵细胞,放在培养液中,与精子相结合,受精三天后,将胚泡移入她的[C]
 
中,胚胎将发育成为一个“试管婴儿”.
考点:人体女性生殖系统的结构和功能
专题:
分析:图中A是卵巢,B是输卵管,C是子宫,D子宫内膜.
解答:解:(1)A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官.
(2)C子宫是胚胎发育的场所,为胚胎发育提供了稳定的环境;胎儿通过胎盘和脐带从母体吸收营养,并排出废物.
(3)若B输卵管堵塞可能不育,试管婴儿技术就是从人体内取出精子和卵子,使其在试管中结合并发育成早期胚胎,再移植到母体C子宫内,发育形成胎儿.试管婴儿的胚胎发育主要是在母体的子宫内完成的,如果子宫病变坏死无法进行试管婴儿.
故答案为:(1)产生卵细胞;分泌雌性激素;(2)C;胎盘和脐带;(3)B;子宫.
点评:明确女性生殖系统的结构及其各部分的不同功能是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

用下列四组镜头组合观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的一组为(  )
A、目镜10X,物镜10X
B、目镜10X,物镜20X
C、目镜10X,物镜40X
D、目镜10X,物镜4X

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据药品分类的类别选择相应的分类依据:
(1)根据
 
可分为:内服药和外用药.
(2)根据
 
可分为:抗感冒药、预防发烧药、止泻药、抗过敏药等.
(3)根据
 
可分为:呼吸道用药、消化道用药、皮肤用药、心脑血管用药.
(4)根据
 
可分为:中药和西药
A.药品的成分   B.药品的作用类别    C.药品的治疗效果   D.服用方式.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下列正常人尿液成分的指标,分析病人的尿液成分的指标,并回答问题:
正常人(g/L)病人(g/L)
红细胞-+
蛋白质030
葡萄糖01.0
尿素2.02.0
尿酸0.050.05
无机盐11.011.0
(1)人体形成尿液的基本单位是
 
.尿的形成主要包括
 
 
两个过程.
(2)与正常人相比,这个病人尿液中的哪些指标是不正常的?
(3)请推测这个病人的肾脏可能是那个结构出现了问题?

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1是显微镜结构,图2是显微镜操作的有关问题,据图分析回答下列问题:

(1)图1所示显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时,先用低倍镜找到物像后,再换用高倍镜观察.正确的操作方法是调节[
 
]
 
,使镜筒上升,再转动[
 
]
 
,移走低倍物镜,换上高倍物镜.此时观察到细胞相比低倍镜下观察到的细胞,其特点是细胞数目
 
,细胞体积大.
(2)图2中的①②表示显微镜下观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是将装片向
 
平行移动.
(3)图2中A、B表示两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为
 
同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有
 
,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时将盖玻片的一侧先接触水滴,然后将另一侧慢慢放下.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图A、B均表示人类细胞的染色体组成,请回答问题:

(1)若这两细胞分别取自一对夫妻,图
 
表示的是丈夫体细胞染色体的组成.
(2)人的精子和卵细胞中的染色体数目均为
 
条.
(3)人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性.这对夫妻均为双眼皮,女儿却是单眼皮,那么这对夫妻中丈夫的基因组成是
 
,假如他们再生育一个孩子,仍是女儿的概率为
 
%.该家庭的单眼皮女儿做了双眼皮手术,这是
 
(填可遗传的变异或不可遗传的变异).
(4)2013年11月23日,两支被复旦大学认定的辽宁曹操后代首次齐聚沈阳,图C是他们的合影,那么他们肯定都具有相同的
 

A.遗传物质        B.性染色体
C.X染色体        D.Y染色体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜.在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培.
请回答下列有关问题:
(1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使
 
增强,降低温度可使
 
减弱,
(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度增加的主要原因是
 

(3)某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况如图所示.试分析:曲线b~c大幅度下降的原因是
 
,曲线c~d的成因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“肥城桃”闻名中外.如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答下列问题.
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
 

(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫
 
,结构[④]是
 

(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做
 
.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的
 
结合成受精卵,该过程叫
 

(4)“肥城桃”由图甲中的[
 
]
 
发育成的,我们食用的“果肉“是组成果实的
 
结构;结构[⑧]是由图甲中[
 
]
 
发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的模式图,请回答:
(1)关节的基本结构包括:[
 
]
 
,[
 
]
 
和[
 
]
 
三部分.
(2)关节的特点是既灵活又牢固.在运动时[
 
]
 
能减少两骨之间的摩擦,[
 
]
 
里有少量滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;[
 
]
 
能把关节头和关节窝联系在一起,使关节牢固.
(3)我们通常所说的脱臼是指
 
 
滑出.
(4)请写出你所熟悉的人体关节的名称:
 
.(至少一个)

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