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【题目】沙漠地区的植物种类比热带雨林少,造成这种差异的非生物因素主要是(

A. B. 温度 C. 空气 D. 阳光

【答案】A

【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。热带雨林地区,降水丰富,生物种类繁多,而沙漠干旱缺水,而水是生物体的主要组成分,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少。因此,热带雨林中生物种类繁多,沙漠中生物种类稀少,引起这种差异的主要生态因素是水。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人在吸气时,膈肌和肋间外肌的生理活动是(   )

A. 膈肌收缩 B. 膈肌舒张

C. 肋间外肌舒张 D. 肋间外肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物圈的描述,不正确的是(

A. 生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称

B. 生物圈的厚度大约是20千米左右

C. 生物圈仅有植物、动物及微生物组成

D. 生物圈为生物的生存提供了基本条件

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【题目】下列有关生物基本特征的叙述,错误的是( )

A. 生物体都是由细胞构成的

B. 生物体能够繁殖产生后代

C. 生物体能对外界制激作出反应

D. 生物体都能进行新陈代谢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为研究“光照强度对植物产生氧气的影响”,用培养液X(含有植株生长所需的全部无机盐)和培养液Y(缺少含镁的无机盐,镁是叶绿素中唯一的金属元素),分别培养同样数量和生长状况的马铃薯幼苗,保持温度等其他条件都相同,实验结果如图所示。下列分析不正确的是( )

A.在A点,马铃薯只进行呼吸作用

B.在B点,马铃薯的光合作用强度与呼吸作用强度相等

C.在C点,马铃薯产氧量不同的主要原因是光照强度不同

D.在相同光照强度下,影响光合作用的因素是叶绿素含量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血红蛋白的特性是 (  )

A. 易和氧结合,但不易分离

B. 氧浓度高时易和氧结合,氧浓度低时易和氧分离

C. 易和二氧化碳结合,也易分离

D. 不易和一氧化碳结合,但易分离

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于草履虫的叙述中不正确的是(  )

A. 草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转运动

B. 草履虫的消化结构是食物泡

C. 整个生物体只由一个细胞构成

D. 草履虫的呼吸结构是收集管和伸缩泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物的结构特点与其功能相适应的叙述,不正确的是( )

A. 蚯蚓的体壁能分泌黏液,利于与外界环境进行气体交换

B. 家鸽的喙角质坚硬适于其飞行生活

C. 蝗虫有坚韧的外骨骼,适应陆地生活

D. 鲫鱼身体呈梭形,适于水中生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组为了探究水分对鼠妇生活的影响,设计了以下四个实验装置,为完成本实验其中最合理的实验装置是(

A.B.

C.D.

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