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16.以下是某同学对几个实验的认识,正确的是(  )
A.玉米种子的子叶遇碘变蓝,说明含有淀粉
B.在探究CO2是光合作用的原料时,要设计对照实验
C.蛋白质的特性是遇到双缩脲试剂变红色
D.木本植物的茎不能逐年加粗的原因是其维管束中没有形成层

分析 (1)淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性,常用此来检验淀粉的存在.玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,玉米种子的营养物质储存在胚乳中;
(2)探究实验要设置对照实验,对照实验包括实验组和对照组,而两组只能存在一个变量,这样两组所出现不同的实验现象,才能说明是由这一环境因素引起的.
(3)验证物质成分的方式常常有:淀粉常用碘液验证,遇碘变蓝.而蛋白质常用双缩脲试剂验证,遇双缩脲试剂变红褐色.
(4)木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓.

解答 解:A、玉米种子中储存营养物质的结构是胚乳,所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳,A错误;
B、在探究CO2是光合作用的原料时,要设计对照实验,如小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液,则植物所处的环境中缺少二氧化碳,再设计另一套相同的实验装置,将小烧杯中的液体换成清水,其他条件和设置都相同,则形成一组以二氧化碳为变量的对照实验,可以用来验证光合作用的原料是二氧化碳,B正确;
C、蛋白质中加入双缩脲试剂,震荡均匀,会观察到出现红褐色的现象,C错误;
D、木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓三部分,其中 形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗,D错误.
故选:B

点评 该题考查多个实验的细节知识点,知识面广,需要在平时多积累.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列叙述错误的是 (  )
A.转基因技术就是把生物体的某基因拼接到另一生物的DNA上
B.转基因生物所表现出来的新性状不能遗传给后代
C.转基因动物所表现出的是接入基因所控制的性状
D.现代某些生物技术的安全性和伦理问题还有待解决

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.利用温室大棚栽培蔬菜、水果等农作物,已成为现代农业的基本模式.下列是温室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是直接利用光合作用来提高产量的是(  )
A.施用农家肥B.适时松土
C.延长光照时间D.增加二氧化碳浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某班某小组同学对此进行了探究,他们的实验过程如下:
组别ABC
处理干燥环境潮湿环境潮湿环境
方法将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在①环境里
实验结果
(一周后观察)
不发霉发霉不发霉
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,该小组想探究的问题是:水分对霉菌的生活有影响吗?,这一对照实验的变量是水分;分析实验结果,可得出的结论应该是:霉菌的生活需要水分.
(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,他们设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①的条件是低温.
(3)通过他们的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:干燥.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图可用于描述人体内进行的某些生理活动.
(1)若此图用于表示肺循环,当A为肺、B为心脏时,则血管①中的血液为动脉血(选填“动脉血”或“静脉血”).
(2)若此图用于表示肺与外界的气体交换过程,当A表示空气、B为肺泡时,则①过程发生时,肋间肌和膈肌收缩.
(3)若此图用于表示红细胞运载氧气的过程,当A表示血浆、B为红细胞时,经过①过程后的氧气大多会与红细胞中的血红蛋白结合在一起.
(4)若A为神经系统,B为甲状腺,当①表示神经调节的过程时,则②可表示激素调节过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.某校生物兴趣小组对豌豆的生长过程进行了探究,如图所示,据图回答问题:

(1)选种时,该小组同学对豌豆种子的结构进行了观察,发现胚是有胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的.
(2)该小组同学将所选择的种子平均分为两份,一份种植在贫瘠的土壤中,另一份种植自爱肥沃的土壤中(两份种子均满足萌发所需要的自身和环境条件).经过一段时间的观察,两份种子都萌发了,由此可以得出的结论是:种子萌发所需要的营养来自种子内部.
(3)观察发现,由①→②过程中,胚根突破种皮发育为根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.由②→③的过程中,豌豆幼苗要不断从环境中吸收水分和无机盐,运输水分和无机盐的结构是根、茎和叶中的导管.
(4)③生长到一定时期就会产生④;④中最主要的结构是花蕊,经过传粉和受精后,子房发育成⑤(果实),受精卵发育成种子的胚.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为(  )
A.鼻黏膜充血肿胀B.气管分泌的黏液增多
C.喉结肿胀,喉腔变小D.参与气体交换的肺泡数减少

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.根据你的生活经验回答问题(1)~(3):
(1)生物课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所.这说明排尿反射的神经中枢要受大脑皮层的控制.
(2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水.这种反应属于条件反射,大脑皮层参与反射的神经中枢有听觉中枢、语言中枢.
(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了一片掌声.在此过程中起到平衡和协调作用的神经结构是小脑.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列相关叙述中,不属于肺泡内气体交换特点的是(  )
A.氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入到血液里
B.二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入到肺泡里
C.动脉血变成了静脉血
D.静脉血变成了动脉血

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