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请将相关动物及其行为连接起来.
考点:动物行为的类型和特点
专题:
分析:动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.
解答:解:社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.
取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
A大雁南飞,是收季节变化形成的节律行为;B孔雀开屏,是雄孔雀为了吸引雌孔雀,是求偶行为,属于繁殖行为;C壁虎断尾,是为了吸引敌害的注意力,掩护自己逃跑,属于防御行为;D工蚁筑巢,需要许多工蚁相互配合、密切合作才能完成,属于社会行为;E螳螂捕蝉,是为了获取食物,维持生活,属于取食行为.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径、特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据表中数据,合理的推理是(  )
动物种类心脏占体重比列每分钟心跳次数
0.5722
0.4272
1.71135-244
A、甲每分钟心跳的次数最低,可以减少对物质和氧气的需要,更适应飞行生活
B、乙的心脏占体重的百分比最低,因此可能会进行飞行生活
C、丙的心脏占体重的百分比比其它两种动物都高,增加了飞行的负担
D、丙的心脏占体重的百分比最高、心跳最快、血液循环迅速,适于飞行生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

污水处理池经常有打气装置,使水翻腾.这样做是为了(  )
A、让其中的臭气充分散发
B、做喷泉的效果,让工厂更美观
C、让污水得到阳光充分照射,杀死其中的细菌
D、让其中的细菌得到更多空气,更好地分解水中的有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

水葫芦被移入我国云南昆明滇池后,导致滇池内原有的生物几乎绝迹.下列对此现象的分析不正确的是(  )
A、生活污水排入滇池,导致水富营养化,会引起水葫芦疯长
B、水葫芦疯长,争夺了其它生物的生存空间和营养物质
C、水葫芦疯长,能大大提高池水中的氧含量
D、水葫芦的引入,破坏了滇池原有的生态平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:

控制王明耳垂的基因为Rr,已知R基因位于图中甲的染色体上,试问r基因应位于图中何处(  )
A、甲上B、乙上C、丙上D、丁上

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的结构示意图,请据图回答:
(1))图中各部分的名称.
 
;④
 
;⑥
 

(2)关节由[
 
]
 
,[
 
]
 
和[
 
]
 
组成(填写序号)
(3)运动时减少两骨之间摩擦的是[
 
]
 
;把两块骨牢固地联系在一起的是[
 
]
 

(4)骨的运动要靠
 
的牵拉,当它受到
 
传来的兴奋刺激时,就会牵动骨绕着
 
_活动,于是躯体就会产生运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈是地球表面全部
 
及其
 
的总称.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项属于男性的第二性征(  )
A、骨盆增大B、喉结突出
C、声调较高D、乳房增大

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是最大的生态系统,是生物生存的唯一家园.

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