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如图为肌肉的协作示意图,请据图回答下列问题:
①屈肘时,肱二头肌
 
;肱三头肌
 

②双手自然下垂时,肱二头肌
 
;肱三头肌
 
考点:骨骼肌在运动中的协作关系
专题:
分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
解答:解:同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,屈肘动作和伸肘动作的产生.
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都舒张.
故答案为:①收缩;舒张;
②舒张;舒张.
点评:回答此题的关键是明确骨骼肌在运动中的协作关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于染色体和基因的描述,错误的是(  )
A、基因位于染色体上
B、人的体细胞内染色体成对存在
C、基因是决定生物性状的最小单位
D、细胞内所有染色体的形态和功能均相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

有几个同学在讨论鸟类适于飞行的特征,请帮他们整理完整.
小明说:鸟类的体型呈
 
,可减少空气的阻力.
小芳说:体表被覆羽毛,用于飞行和保温;前肢变成
 
,是飞行的主要器官.
小荣说:骨薄而愈合,长骨
 
,可支持剧烈运动和减轻体重.
小飞说:胸肌发达,附着在
 
上,为飞行提供动力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将花的各部分名称与受精作用后将发育成的结构连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物与其左边所属类别连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

先天性行为是动物生来就有的行为.在探究动物先天性行为的活动中,小强同学对于菜青虫的行为产生了兴趣.请你帮助他完成下列探究实验的设计:
(1)提出问题:菜青虫总在十字花科(如油菜)叶片上出现,而不吃菠菜等其它植物的叶子,这一行为是先天性行为吗?
(2)作出假设:
 

(3)制定计划:
a.菜青虫的来源:①去油菜地里捕捉已长大的菜青虫;②去油菜地寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫.请你选择以上两种获得菜青虫的方式,你的选择是
 

你的理由是:
 

b.实验的变量是
 

c.每一组菜青虫的数量:①用一条菜青虫;②用10条菜青虫.你的选择是
 
,你的理由是
 

(4)实施计划:(略)
(5)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你得出的结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

王英俊与刘美丽都是双眼皮,结婚后生了一个单眼皮的男孩.
(1)请你根据所学生物学知识,写出他们生一个单眼皮孩子的遗传图解;生一个健康、正常男孩的遗传图解.(双眼皮的基因A是显性基因,单眼皮的基因a是隐性基因)

(2)如果王英俊与刘美丽再生一个孩子,生一个女孩的概率:
 
;生一个双眼皮孩子的概率:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你给这幅漫画确定一个合适的题目,并谈一谈你的感想.
我的设计题目:
 

我的感想:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是由睫状肌的调节,使
 
  的曲度变
 
了.

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