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    如图是低倍镜下观察到的影像，要把字母e移到视野中央，应将玻片往哪个方向移？（　　）
    A、左上方B、左下方
    C、右上方D、右下方
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：本题考查的是显微镜的使用方法，在显微镜中看到的是实物的倒像．
    解答：解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以如果物像位于视野中央偏右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，物像才向左下方移动移到视野中央．
    故选：C．
    点评：对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “大树底下好乘凉”这一现象说明（　　）
    A、环境能影响生物
    B、生物能适应环境
    C、生物能影响环境
    D、生物能对刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察活体鲫鱼时，应按照下列哪种顺序逐项进行观察（　　）
    A、鱼鳞-→鱼鳃-→体形-→鱼鳍
    B、鱼鳃-→鱼鳞-→体形-→鱼鳍
    C、体形-→鱼鳍-→鱼鳞-→鱼鳃
    D、鱼鳍-→体形-→鱼鳃-→鱼鳞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    北方地区不利于香蕉生产的生态因素是（　　）
    A、温度低B、光照时间短
    C、水分少D、土壤不肥沃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关两栖动物的描述中，错误的是（　　）
    A、两栖动物体温不恒定
    B、两栖动物变态发育，幼体呈蝌蚪形，成体具有四肢
    C、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物
    D、两栖动物的幼体生活在水中，成体一般营水陆两栖生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在麦田中与小麦有关的非生物因素是（　　）
    ①人 ②阳光 ③蚜虫 ④空气 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤．
    A、①②③④B、⑤⑥⑦⑧
    C、①③⑤⑦⑧D、②④⑥⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据如图回答有关问题．
    （1）该图是我国营养学家根据城乡居民的及营养需要膳食中存在的主要缺陷而设计的“
     
    ”．
    （2）本图从下往上数的第一层主要是含
     
    较多的食物，每日摄入量是
     
    ．
    （3）本图从下往上数的第五层主要是含
     
    较多的食物，每日摄入量是
     
    ．
    （4）小玲经常牙龈出血，应多吃从下往上数的第
     
    层中的食物，否则易患
     
    病．
    （5）青少年，每天应比成年人多摄取含
     
    较多的食物，即宝塔从下往上数的第
     
    层和第
     
    层的食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示肺泡内的气体交换和组织内的气体交换．回答：
    （1）当血液流经肺部毛细血管时，血液中的
     
    气体进入肺，肺内的
     
    进入血液，血液由
     
    血变为
     
    血．
    （2）当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时，血液中的
     
    气体便扩散到组织细胞里，同时细胞产生的
     
    则扩散到血液里，血液由
     
    血变为
     
    血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统食物网简图，请回答下列有关问题．
    （1）图示食物网中，共有
     
    条食物链．图中的植物利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，所以它是生态系统成分中的
     
    ．
    （2）鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于
     
    关系．
    （3）图中如果青蛙的数量大量减少，蛇的数量将
     
    ，但这种状况不会影响生态系统的稳定，因为生态系统具有一定的自动调节能力．
    （4）在此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，则能量损失最多的那条食物链是
     
    ．

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