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在日常生活中,我们常看到在温暖、潮湿的环境巾,馒头表面很快会长出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间而不长霉.某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整.
实验名称;探究温度对霉菌生活的影响.
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 

(3)制订计划
 

(4)实验结果:见下表.
组别条件现象
第一天第二天第三天第四天第五天
A温暖、潮湿没有发霉长有少许霉菌长有很多霉菌长有非常多的霉菌长满霉菌
B低温、潮湿没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉
(5)结论:霉菌适宜生活在
 
的环境中.
(6)
 
是这个实验中的变量.在本实验中,设置了A组和B组.像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除了一种条件不同外,其他条件都相同的适宜的实验,叫作
 
实验.
考点:检测不同环境中的细菌和真菌
专题:
分析:对照实验的设计要遵循单一变量原则,即只有要研究的条件不同,其他条件都相同且适宜.本实验的实验变量是温度,从实验结果可以看出,温暖、潮湿的环境上适于霉菌的生活.
解答:解:(1)提出问题:霉菌适于生活在什么样的环境中?(尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.尝试书面或口头表述这些问题. 描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在.一定是问句“?”)
(2)作出假设:霉菌适于生活在温暖、潮湿的环境中.(对提出问题作出肯定或否定的回答).
(3)制定计划:
①实验材料:2个相同的馒头、2个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
②实验步骤:将2个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖、潮湿的地疗,另一个放在冰箱冷藏室内.每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象.
(5)得出结论:温度会影响霉菌的生活,霉菌适宜生活在温暖潮湿环境中.
(6)对照实验是只有要研究的条件不同,其他条件都相同且适宜.本实验的实验变量是温度.
故答案为:(1)霉菌适于生活在什么样的环境中?
(2)霉菌适于生活在温暖、潮湿的环境中;
(3)①实验材料:2个相同的馒头、2个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔.
②实验步骤:将2个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖、潮湿的地疗,另一个放在冰箱冷藏室内.每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象;
(5)温暖、潮湿;
(6)温度;对照;
点评:探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
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显微镜是一种精密的仪器,是生物学中用来研究细胞、组织和器官构造的不可缺少的工具.据此图回答下列各题:
(1)写出下列标号名称:1
 
;2
 
;11
 

(2)用一个较大的光圈对准通光孔,转动[
 
]
 
,使光线反射入镜筒.
(3)按
 
(顺、逆)时针方向转动[
 
]
 
,使镜筒缓缓下降至物镜接近标本为止,此时眼睛一定看着[
 
]
 
,以免损坏玻片标本.

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(判断对错)

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(2)图中3表示的生理过程是
 

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发育成的.
(4)图中5是由受精后的
 
发育而成的,而5的主要部分是
 
,是由受精后的
 
发育而成的.
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,是由
 
 
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.(判断对错)

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