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    利于爬行动物保持水分的结构是（　　）
    A、角质的鳞片或甲B、贝壳
    C、外骨骼D、羽毛
    考点：爬行动物的主要特征
    专题：
    分析：爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．
    解答：解：爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少水分的蒸发适于陆生．软体动物有贝壳；节肢动物有外骨骼；鸟类被覆羽毛．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是知道爬行动物保持水分的结构的体表特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    白蚁和蚂蚁都是具有社会行为的动物，白蚁就是白色的蚂蚁．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列探究步骤补充完整，实验来探究蝗虫的呼吸入口是气门，在什么部位？
    （1）该探究实验提出的问题：气门在蝗虫什么部位？
     
    ．
    （2）做出假设：蝗虫的呼吸入口-气门在
     
    ．
    （3）实验过程：
    ①取两只生长状况良好，大小相近的甲、乙蝗虫和两支盛满水的试管．
    ②把甲蝗虫的
     
    浸在试管水中，露出
     
    部；把乙蝗虫的
     
    浸在另一试管水中，而只露出
     
    ．
    ③一段时间后，观察到甲蝗虫
     
    ，乙蝗虫
     
    ．
    ④结论：蝗虫的气门在
     
    ．
    （4）讨论：取两只生长状况良好，大小相近的甲、乙蝗虫的原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    经医生诊断，出外务工的小红患了“非典”，医生采取切断传播途径的措施是（　　）
    A、将患者送传染病医院治疗
    B、住院期间杜绝探视
    C、对患者家属投药预防
    D、对患者进行隔离

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关注健康首先从（　　）
    A、家庭做起B、单位做起
    C、医生做起D、病人做起

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某农夫发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季果实的产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的（　　）作用是有益的．
    A、传粉B、光合C、受精D、呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的，珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特点是（　　）
    A、身体呈辐射对称，有口无肛门
    B、身体呈两侧对称，有口无肛门
    C、体壁由三层细胞构成，有口无肛门
    D、身体呈圆筒形，身体分节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明心爱的金鱼死掉了，他把金鱼深埋在一棵大树的根旁．可是一段时间过后，小明惊奇地发现金鱼的尸体不见了，请帮他解释一下原因（　　）
    A、被狗吃了
    B、被水冲走了
    C、被树根吸收了
    D、被某些细菌和真菌分解了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关节在运动中起（　　）
    A、连结作用B、杠杆作用
    C、支点作用D、支持作用

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