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下列可以作为生态系统的是( )

A.一座山上的所有生物 B.黄河中的鲤鱼

C.一块农田里的所有非生物 D.一个池塘

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆永川中学七年级上学期半期考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了探究光对鼠妇生活的影响,某同学做了以下的实验:

①在纸盘里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。

②将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入相同数量的鼠妇,静置2分钟(min)。

③每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。

请分析实验过程,回答以下问题:

(1)如果在纸盘两侧中央各放1只鼠妇做实验行吗?为什么?

(2)该探究实验设置明亮和阴暗两个环境,目的是进行

(3)该同学经过最终的统计,发现阴暗处的鼠妇数量比明亮处多,由此可得出的结论是

(4)实验结束后,应该将鼠妇

(5)如果要探究“鼠妇的生活是否受湿度的影响”,实验变量是( )

A.光 B.湿度

C.温度 D.土壤中的无机盐

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省福安市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

从克隆羊多莉身上,我们知道遗传信息存在于( )

A.细胞质 B.细胞核 C.细胞膜 D.线粒体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛海滨学校八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????

被称为“微生物学之父”的巴斯德所做的肉汤实验,证实了肉汤中的细菌( )

A.空气中自然形成的 B.肉汤中自然形成的

C.全部产生于空气中 D.空气中的细菌进入肉汤中繁殖产生的

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛海滨学校八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????

有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”,与这句话无关的选项是( )

A.流线型体型 B.卵生 C.双重呼吸 D.胸肌发达

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科目:初中生物 来源:2015年湖北省九年级2月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快,果实醯甜浓郁,营养价值极高,成熟后穿的还是“绿衣裳”,很特别吧!

(l)果实中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的 中,汁液中富含的 可预防坏血病。

(2)“绿衣裳”指绿果皮,它是由 发育而成的.

(3)剥开果皮,可以看到很多种子,说明我是__ __(被子/裸子)植物家族中的一员。

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科目:初中生物 来源:2015-2016湖北咸丰清坪镇民族中学七年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

爬山虎攀上围墙,梨花发育成梨,蝌蚪变成青蛙,伤口逐渐愈合…,这些过程主要是( )

A.细胞的分裂、分化过程

B.细胞的生长、分化过程

C.细胞呼吸作用增强过程

D.染色体逐渐减少的过程

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽亳州五中七年级第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

(1)该食物网中共有__________食物链.其中最长的一条是________.

(2)该生态系统中,草属于__________,兔、狐等属于__________,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于__________,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的__________.

(3)该食物网中,数量最多的生物是__________,

(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?__________.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建邵武第七中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物细胞和植物细胞共有的结构有___________、___________、___________。

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