练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】动物的信息交流不包括（ ）

    A. 动作 B. 声音 C. 气味 D. 语言

    【答案】D

    【解析】

    从动物群体中信息交流的方式来切入，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。

    动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．在动物信息交流中不能起传递信息作用的是语言，语言是人类特有的交流信息的方式。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】现代类人猿和人类共同的祖先是 （ ）

    A. 猴子 B. 黑猩猩 C. 森林古猿 D. 北京猿人

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在运动系统中，骨和骨骼所表示的意思是相同的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蒸腾作用的重要意义不包括

    A．降低植物叶片的温度

    B．促进植物对水分的吸收和运输

    C．增加空气的湿度，增加降水量

    D．有利于植物进行光合作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蒸腾作用的意义是

    A. 降低植 物体表面的温度，促进水分和无机盐的运输

    B. 提高植物体表面的温度，促进水分和无机盐的吸收

    C. 提高植物体表面的温度，加速有机 物的分解

    D. 降低植物体表面的温度，加速有机物的合成

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于爬行动物的是（ ）

    A. 蛇 B. 蜥蜴 C. 变色龙 D. 蟾蜍

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述与图中的实验装置不相符合的是

    A. 甲--收集光合作用产生的氧气

    B. 乙--验证蒸腾作用散失水分

    C. 丙--验证呼吸作用产生二氧化碳

    D. 丁--验证呼吸作用释放能量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（ ）

    A. 补充大棚CO2 B. 补充大棚O2

    C. 降低大棚温度 D. 降低大棚湿度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢、心血管运动中枢等，位于

    A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案