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【题目】如图是对八种生物的分类,请回答下列问题:

(1)将八种生物分为M和N两类,其分类依据是________

(2)将八种生物分为A和B两类,其分类依据是________

(3)上述生物中属于我国特有的是________

(4)请将C类生物分为两类,一类是:________ , 另一类是________.分类依据是________

(5)在生物分类学上银杉与水稻同门不同亚门,水稻与葫芦藓同界不同门.这两组生物之间,谁的共同特征多?________

【答案】是否有细胞结构 营养方式的不同 藏羚羊 真核细胞 原核细胞 是否有成形的细胞核 银杉与水稻

【解析】

生物分类单位:科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位

(1)除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位噬菌体是一种病毒,没有细胞结构。所以将八种生物分为M和N两类,其分类依据是是否有细胞结构。
(2)根据营养方式可以把生物分为自养生物和异养生物。A都是异养生物,B都自养生物
(3)藏羚羊主要分布于我国青藏高原,是青藏高原动物区系的典型动物,我国特有,它体表被毛,浑身是宝是中国重要的保护物种之一,属于国家一级保护动物
(4)草履虫、藏羚羊、蜈蚣是动物,其细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,有成形的细胞核,属于真核生物;细菌包括细胞壁、细胞膜、细胞质,无成形的细胞核,属于原核生物。所以将C类生物分为两类,一类是:真核生物另一类是原核生物分类依据是是否有成形的细胞核
(5)生物分类的特点:分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近银杉与水稻同门,水稻与葫芦藓同界,门比界的分类单位小,因此所包含的生物共同特征越多

练习册系列答案
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【题目】如图是鸟卵的结构图,请据图回答

(1)图中的①是指________,具有保护作用.

(2)图中的⑤是指________,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位.

(3)图中的⑥是指________,它能为胚胎发育提供所必需的________

(4)为胚胎发育提供主要营养的是________,既能提供营养又能提供水分的是________

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【题目】根据图回答问题

(1)C羊是________ ,在实验中的作用是________

(2)A羊是在实验中提供了________

(3)B羊在实验中提供了________ , 它的作用是________

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(1)图中父母的体细胞中染色体数目均为________对。

(2)A、B分别代表父母产生的生殖细胞,则A细胞的名称叫________ ,该细胞内含有的染色体数目有________条,该细胞内含有的性染色体是 ____染色体。

(3)A和B结合形成的C叫做____

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(2)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的________期。

(3)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这 种现象在生物学上称为________

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【题目】有关分类单位的特征解释中,正确的是( )

A. 分类单位越大,所包含的种类越少

B. 分类单位越小,生物的共同特征越多

C. 分类单位越小,生物的种类越多

D. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的

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