【题目】窗花是我国古老的传统民间艺术之一,它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案,回答下列相关问题:
(1)蝴蝶属于节肢动物,其主要特征是身体分节,体表有坚硬的_____和分节的附肢。它和上述图中的_____都不属于恒温动物。
(2)为了和飞行功能相适应,在结构上喜鹊的身体呈_____,硕大的胸骨附着发达的_____。
(3)马的胚胎发育是在母体的_____内进行。
(4)上述动物中有一种动物明显与其它三种动物有区别,依据是其体内没有_____。
【答案】外骨骼 蛇 流线型 胸肌 子宫 脊柱
【解析】
节肢动物的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。
(1)蝴蝶身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,因此属于节肢动物;蛇属于爬行动物,节肢动物(蝴蝶)和爬行动物(蛇)都属于变温动物;喜鹊是鸟类,马是哺乳类,二者都属于恒温动物。
(2)为了和飞行功能相适应,在结构上喜鹊的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;硕大的胸骨附着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作。
(3)马是哺乳类,具有哺乳和胎生的特征,胚胎发育是在母体的子宫内进行。
(4)蝴蝶体内没有脊柱,属于无脊椎动物,蛇、喜鹊、马的体内有脊柱,属于脊椎动物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于植物细胞和动物细胞分裂过程的叙述错误的是( )
A. 都是从细胞核分裂开始的 B. 都有染色体的变化
C. 细胞质平均分成两份 D. 都形成新的细胞壁和细胞膜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界存在的很多元素都有放射性同位素,利用相关设备可观察同位素的分布和踪迹。科学家利用含14C的二氧化碳,发现在叶片中二氧化碳转变成有机物;利用含18O的水,发现绿色植物光合作用释放出的氧气来自于水。如图为植物叶片横切面模式图,据图回答下列问题:
(1)叶片的表皮上有一种成对存在的肾形细胞,叫做_____,含14C的二氧化碳就是通过这对细胞的间隙[⑤]_____进入叶片的。
(2)含18O的水是通过_____到叶肉。
(3)绿色植物进行光合作用的场所是_____(填一种细胞内结构名称),该结构在叶肉的_____层细胞内较多。
(4)在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,将叶片放在酒精溶液中水浴加热的作用是得到无_____的黄白色叶片。
(5)光合作用制造的有机物是通过茎韧皮部中的_____向下运输的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答:
(1)一个细菌也是一个细胞,图中甲乙两种细胞相比较,相同的特点是:都有[①]___________,能控制物质进出细胞;[②]细胞质中都没有 ____________,不能进行光合作用。
(2)图中表示细菌结构的是_________图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的__________。
(3)在乙图中,控制生物性状的基因存在于图中序号[ ]________所示的结构中。
(4)细菌的生殖方式是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下面的关节结构示意图,回答有关问题。
(1)填写各部分名称 ①____________②_____________③____________ ④____________⑤ _______________
(2)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[ ]__________,把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________。
(3)我们常说的脱臼是指[ ]__________从[ ]___________ 中脱出来。
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