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下图曲线表示“三大营养物质”在消化道中被消化的程度,字母表示消化道的各器官,仔细阅读曲线,回答下列问题:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各是哪种物质?Ⅰ         、Ⅱ          、Ⅲ          

(2)D是什么器官?你的判断依据是              

(3)胆汁在              处进入消化系统。

(4)引起便秘的部位是          ,原因是           

(1)淀粉,蛋白质,脂肪

(2)小肠;消化的主要场所

(3)D

(4)E,食物残渣在大肠中存留时间长,被吸收的水分多使粪便过分干燥

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下图曲线表示绿色植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(其他因素适宜)。请你根据所学生物知识回答下列问题:

(1)绿色植物进行与产生氧气有关的生理活动是           
(2)在A点,植物与消耗氧气有关的生理活动是        ,此过程主要是在细胞内      中进行。
(3) 绿色植物还进行与散发水蒸气有关的生理活动是        
(4)根据曲线反应的情况,请你写一句简要的话描述绿色植物、光照强度、氧气三者之间的关系。                                          

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科目:初中生物 来源: 题型:

(8分)下图曲线表示某人在休息状态中进行一次呼吸时,肺内空气压力的变化,当时大气压力为760mmHg,根据图分析并回答问题。

(1)由图可知,此人在______时间内进行呼气,判断的依据是_______________。
(2)此人呼气时,呼吸肌的运动状态是__________________。
(3)休息时,此人的呼吸频率为______次/分。

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科目:初中生物 来源:2013届山东宁津保店中学七年级下学期期中模拟生物试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)下图曲线表示某人在休息状态中进行一次呼吸时,肺内空气压力的变化,当时大气压力为760mmHg,根据图分析并回答问题。

(1)由图可知,此人在______时间内进行呼气,判断的依据是_______________。

(2)此人呼气时,呼吸肌的运动状态是__________________。

(3)休息时,此人的呼吸频率为______次/分。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

下图曲线表示“三大营养物质。”在消化道中被消化的程度,字母表示消化道的各器官,仔细阅读曲线,回答下列问题:

(1)I是__________________的消化曲线。

(2)蛋白质在消化道中开始进行化学性消化的部位是[   ]________________,蛋白质被消化成__________________才能被吸收。

(3)肝脏分泌的胆汁在__________________(填字母)处进入消化系统。

(4)D是什么器官?____________________。你的判断依据_____________________。

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