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    6．下列有关蚂蚁群体的叙述中，错误的是（　　）
    A．工蚁建筑蚁巢、喂养幼蚁等B．兵蚁保卫蚁穴
    C．蚁后专职产卵D．蚂蚁群体包括工蚁、兵蚁和蚁后

    分析 社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，蚂蚁具有社群行为．

    解答 解：在蚂蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性蚂蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配，可见D错误．
    故选：D．

    点评 关键知道在蚁群中各成员的职责．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．图是呼吸系统组成示意图，请回答问题：
    （1）人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成．
    （2）图中[②]指示的器官是气体的通道，也是食物的通道．
    （3）痰形成的部位是④气管．
    （4）肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，有助于气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在下列探究活动中，不需要设置对照实验的是（　　）
    A．探究“光对鼠妇生活的影响”B．探究“种子萌发的环境条件”
    C．探究“植物对空气温度的影响”D．探究“种子的发芽率”

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    14．如图为肺泡与血液间气体交换的示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．a和b分别表示氧气和二氧化碳
    B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
    C．与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质
    D．乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．热干面是很多同学比较喜欢的一种早点．

    （1）一碗拌有芝麻酱的热干面，从图甲“平衡膳食宝塔”来看，含有充足的A类和丰富的E类 （填字母）物质．
    （2）热干面在消化过程中，咀嚼很重要，其原因是除了易于吞咽外，还有将淀粉进行初步消化（或：便于食物与消化液充分混合）作用．
    （3）图乙显示人体的一部分．热干面被消化的主要场所是6（填数字）；属于消化系统最大的消化腺是2（填数字），其能分泌胆汁．
    （4）脂肪酶是消化酶，由胰腺和小肠分泌，它能把脂肪分解成脂肪酸和甘油．图丙显示一个测试影响脂肪酶在不同条件下的活性的结果，试解释这些结果：
    ①胆汁具有乳化脂肪的作用；
    ②脂肪酶在碱性条件下活性强（脂肪酶在酸性条件下活性弱；胆汁显碱性）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．骨坚硬的特性和骨中无机物的主要成分钙盐有关，而骨韧性的特性和骨中的有机物骨胶蛋白有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．甲图、乙图、丙图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，以及肺泡与血液间的气体交换示意图，丁图是呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：

    （1）呼吸系统是由呼吸道和肺组成的．
    （2）图中的①能将吸入的空气变得温暖、湿润和清洁．
    （3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构[②]咽．
    （4）空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是B．（填字母）
    A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺  
    B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
    C．鼻→气管→支气管→肺            
    D．鼻→支气管→气管→喉→咽→肺
    （5）甲图表示吸气状态，此时膈肌收缩，膈的顶部下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力小于外界气体压力．
    （6）乙图表示呼气状态，此时胸廓的上下径变小．
    （7）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．输血是抢救失血过多病人的有效措施之一，输血时若血型不合，受血者体内的红细胞会凝集成团，阻碍血液循环而引起严重后果，甚至危及生命．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    16．维生素对人体健康有重要作用，因此可大量服用各种维生素．×（判断对错）

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