【题目】某患者肾脏受损,长期检测发现尿液中蛋白质超标。结合所学知识分析,最可能导致该结果的原因是( )
A. 肾小管对血浆的过滤功能受损
B. 肾小球和肾小囊的内壁对血浆的过滤功能受损
C. 肾小管对原尿的重吸收功能受损
D. 肾小球和肾小囊的内壁对原尿的重吸收功能受损
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李雷做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
编号 | 加入馒头 | 加入液体 | 有无搅拌 | 反应 |
1 | 碎屑 | 2mL清水 | 有 | 37℃,10分钟 |
2 | 碎屑 | 2mL唾液 | 有 | 37℃,10分钟 |
3 | 整块 | 2mL唾液 | 无 | 37℃,10分钟 |
(1)2号试管的实验现象是_______ (填“变蓝”或“不变蓝”),原因是____。
(2)1号试管与2号试管比较得出的结论:馒头变甜与________有关。
(3)2号试管与3号试管比较得出的结论:馒头变甜与_____有关。
(4)37℃加热是模拟_;若把以上3个试管都放在10℃水中10分钟,滴加碘液会都变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色.说明唾液淀粉酶分解淀粉需要_。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关小肠的结构特点,与其消化功能无关的是( )
A. 小肠是消化道中最长的一段,一般有5~6米长
B. 小肠壁内的肠腺能分泌肠液
C. 小肠壁内表面有很多环形皱襞,皱襞上有很多小肠绒毛
D. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成,而且绒毛内有丰富的毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组在探究“淀粉在口腔内的消化与哪些因素有关”时,进行了以下实验:
试管编号 条件设置 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或馒头块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 | 碎屑适量 | 碎屑适量 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
温度 | 37℃水浴中保持10分钟 | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 | ||||
实验现象 | ? | ? | 部分变蓝 | ? | ? |
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入_____作为1号试管的对照实验。
(2)按照规范的操作步骤进行实验,滴加碘液后五支试管中的物质不变蓝色的是___,其中物质不变蓝色的原因是_____。
(3)该实验1、2、3号试管采用37℃水浴加热的原因是_____。
(4)如果选用1号和3号试管作为对照实验,该对照实验的变量是_____,按照规范的操作步骤进行实验,请推断正确的实验结论是_____。
(5)如果选用1、4、5号三支试管进行实验,探究的问题是_?按照规范的操作步骤进行实验,请推断正确的实验结论是_。
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【题目】2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。下列有关蜜蜂的叙述,错误的是( )
A. 蜜蜂是具有社会行为的昆虫
B. 蜜蜂的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C. 蜜蜂与果蝇的发育相似,都属于不完全变态发育
D. 两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属攻击行为
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【题目】下列为动物结构层次的是( )
A. 细胞→组织→器官→动物体
B. 细胞→组织→系统→动物体
C. 细胞→组织→器官→系统→动物体
D. 细胞→组织→系统→器官→动物体
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【题目】检测牛奶中含有蛋白质:可用___________试剂与蛋白质呈现_________反应。检测柠檬汁中含有维生素C:可用___________与维生素C呈现_________反应。
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