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2.哺乳动物的社会行为通常具有下列哪项特征(  )
A.成员彼此平等,无贵贱之分B.存在明显的等级制度
C.成员形态上十分相似D.老弱病残成员占据优势资源

分析 社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成森严等级.

解答 解:在营群居生物的动物中有森严的等级制度,如狒狒营社会行为,狒狒群体内有严格的等级次序,有“首领”雄狒狒,负责指挥、协调内部成员之间的关系,优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员必须服从首领.雄狒狒还有带领雄狒狒保卫群体的义务.“首领”雄狒狒的选择受个体大小、力量强弱、健康状况的影响,不受年龄的限制,B正确.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是社会行为的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是某草原生态系统中的部分生物,据图分析

(1)该图中只体现了农田生态系统的两种成分,构成一个完整的生态系统,图中未画出的成分是非生物部分和分解者.
(2)猫头鹰和蛇的关系是捕食和竞争.
(3)若蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和青蛙.
(4)如果该生态系统受到重金属镉的污染,则图中鹰的体内重金属镉的含量最高.
(5)某地人工种植了大片草地,但每年都会遭遇到严重的虫害,而天然草原则很少出现虫害,其原因是天然草原比人工草地生物种类多,食物网复杂.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.2016年4月2日,伴随着响彻校园的警报声,数百名学生快速有序地从教学楼集结到位于操场的安全区域.这是我区某学校“我安全、我健康、我快乐”安全主题活动中上演的模拟地震应急疏散演练一幕.请结合图示回答问题:

(1)张某在汶川地震长时间被埋但却幸存下来人,他在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命,因为尿液中含有水和无机盐.
(2)医生用棉棒刺激伤者王某的足底皮肤,王某的足立即缩回,说明他的脊髓反射功能正常,根据图一所示,写出缩足反射的途径5→4→3→2→1(用数字和箭头表示).
(3)医生在检查伤者王某脑部是否受伤时,要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖,他始终不能准确触摸,由此判断受伤部位是小脑.
(4)医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液,葡萄糖最先到达心脏的右心房中.王某的血糖浓度出现如图二所示的变化,那么BC段变化的原因是胰岛素能调节葡萄糖的吸收、利用和转化等.
(5)当医生对其进行心理疏导谈及地震情景时,王某表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象,这种反射类型是条件反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.“离离原上草,一岁一枯荣”,此诗句说明生物具有哪种特征(  )
A.遗传与变异B.能排除体内产生的废物
C.能生长和繁殖D.能对外界刺激作出反应

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17.下列四种动物中属于无脊椎动物的是(  )
A.蝗虫B.带鱼C.大鲵D.丹顶鹤

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7.细菌和真菌分布广泛,无处不在,与人类关系密切,下列关于细菌真菌的叙述错误的是(  )
A.真菌能产生抗生素,抗生素挽救了无数人的生命
B.细菌和真菌能引起食品腐败
C.制酱离不开霉菌
D.人类肠道中的细菌都是有害的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在被子植物中,往往作为重要分类依据的是(  )
A.根、茎、叶B.花、果实、种子C.叶、花、果实D.茎、叶、花

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.请阅读下文并据图回答问题:

魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰:“有大梅林,饶子,甘酸可以解渴.“士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源.
(1)当士兵听到“前有大梅林”时,接受声音刺激并引起振动的结构是[2]鼓膜,振动通过相应结构的传导,刺激了[5]耳蜗中对声波敏感的感觉细胞,这些感觉细胞将振动转化为神经冲动.
(2)“谈梅止渴”是一类复杂的发射活动,完成该反射活动的神经结构称反射弧,请用图中相应结构的数码及箭头表示出整个过程:5→6→7→8→9.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.研究表明,植物的叶片面积、气孔状态与分布环境有密切的关系.以下有关叙述错误的是(  )
A.生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的
B.阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面
C.长在干旱地区的植物叶片面积相对较小
D.气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用

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