A、蛋白质 | B、葡萄糖 |
C、维生素 | D、水分 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、偏重 | B、偏瘦 | C、肥胖 | D、适度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、个体小,便于各种媒介携带 |
B、分裂生殖,繁殖速度快 |
C、有些细菌可形成芽孢,芽孢小而轻,并对不良环境有很强的抵抗能力 |
D、以上三项都是 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、番茄细胞液的浓度大于周围溶液的浓度,细胞吸水 |
B、番茄细胞液的浓度小于周围溶液的浓度,细胞吸水 |
C、番茄细胞液的浓度大于周围溶液的浓度,细胞失水 |
D、番茄细胞液的浓度小于周围溶液的浓度,细胞失水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、60%、40% |
B、36%、64% |
C、57%、43% |
D、24%、72% |
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科目:初中生物 来源: 题型:
动物行为的类型 | 概念 | 特点 | 意义 | 举例 |
获取生存所需食物 | 维持个体生存 | 猫捉老鼠 | ||
同种生物维持群体生存的行为 | 有利于种族生存和延续 | 蚂蚁群 | ||
攻击行为 | 有利于维持个体生存和种族延续 | |||
防御行为 | 躲避敌害 | 有利于维持个体生存和种族延续 | ||
繁衍后代的行为 | 母鸡抱窝 | |||
节律行为 | 随地球、日、月的周期变化形成的有周期、节律的行为 | 动物适应环境节律的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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