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    4．认识下列动物吗？请仔细观察下图并回答问题．

    根据图中，请你写出三种动物的主要运动方式：①飞行，②游泳，③跳跃．

    分析 动物生活在不同环境中，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物的运动方式多种多样，有蠕动、跳跃、飞行、游泳、爬行、奔跑等．

    解答 解：图中：①海鸥的前肢变成翼，运动方式是飞行；
    ②金鱼生活在水中，靠各种鳍在水中游泳；
    ③袋鼠的后肢发达，运动方式是跳跃．
    故答案为：飞行；游泳；跳跃．

    点评 动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应．

    练习册系列答案
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    14．将下列结构与功能用线连起来．

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    15．下列是显微镜的目镜和物镜的放大倍数，看到细胞数目最多的是（　　）
    A．5×10×B．15×40×C．10×40×D．10×10×

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    12．对于多细胞生物而言，细胞数目的增多是通过什么来实现的（　　）
    A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞吸水D．细胞分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    19．候鸟冬天迁居到温暖的南方，次年春暖花开又飞回北方，鸟的迁徙意义是（　　）
    A．有利于进行生殖B．冬天很冷，鸟儿怕冷所以迁居南方
    C．寻找适宜的生活环境D．寻找充足的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．青少年沉迷手机游戏导致眼球某结构曲度过大而形成假性近视，该结构是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是草履虫的结构示意图，请根据图回答下列问题：
    （1）观察草履虫的形态和运动的用具是：B
    A、放大镜　　　　B、低倍显微镜　　　 C、高倍显微镜　　　　D、肉眼
    （2）在观察草履虫的实验中使用了棉花纤维，其作用是：阻碍草履虫的运动，便于观察．
    （3）下列有关草履虫特征的叙述，不正确的一项是：D
    A、对外界的刺激反应比较灵敏；
    B、能够自由运动；
    C、身体最外层是细胞膜；
    D、自己能制造有机物生活．
    （4）草履虫依靠纤毛运动，草履虫进行呼吸的结构是表膜；草履虫能吞食口沟，所以对净化污水有一定作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．图为人体对营养物质的摄入吸收，氧气的吸收以及代谢终产物的排出途径图解．请根据该图回答下列问题：

    （1）图中①表示的生理过程是消化和吸收，完成该过程的主要器官是小肠．
    （2）完成⑤和⑥过程所遵循的原理是气体扩散作用，⑦表示的生理过程是肺通气，通过呼吸运动完成．
    （3）②过程是通过皮肤的汗腺完成的，主要排出水、无机盐和少量的尿素．
    （4）从上面分析看出代谢的基本单位是细胞，与代谢有直接关系的器官和系统有呼吸系统、循环系统、泌尿系统和皮肤等．
    （5）图示表明，人体与外界环境之间进行物质交换时，从外界环境中获得有用物质的途径有两条；向外界环境排出废物的途径有三条．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列单细胞生物中，会使人患疟疾的是（　　）
    A．酵母菌B．眼虫C．衣藻D．疟原虫

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