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如果没有自然界的物质循环

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A.地球将无法存在

B.植物将会在耗尽土壤中的营养后而灭亡

C.植物无法生存,但分解者可以生存

D.动物和分解者将灭亡,而植物仍能存活

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

某温带草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物.鼠和食草昆虫以草为食,食草昆虫又被食虫鸟和青蛙所吃,蛇以青蛙和鼠为食,鹰也捕食蛇、鼠和食虫鸟.
(1)请你根据题目所述食物关系用箭头把缺少的三条食物链补画完整.
(2)该图中食物链共
4
4
条.通过
食物链
食物链
食物网
食物网
,生态系统进行着能量流动和
物质循环流动
物质循环流动
.能量在沿食物链各个环节的传递过程中
逐级递减
逐级递减
.所以该生态系统中,
数量最多,
数量最少.
(3)若某种自然原因导致该系统鼠类大发生,短时期内,该系统的
数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加,鼠类的数量也会随着
减少
减少
,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的
自动调节能力
自动调节能力

(4)该生态系统的生物部分中有一个重要成分没有画出,这种成分是
分解者
分解者
,它在生态系统中所起的作用是
细菌和真菌作为分解者参与自然界中二氧化碳等物质的物质循环
细菌和真菌作为分解者参与自然界中二氧化碳等物质的物质循环


(5)你能根据上图说出该生态系统的组成吗?
(6)当草原被毒物质污染时,体内有毒物质含量最高的生物是

(7)假若人们为了一时的经济利益,大量捕杀该系统中的食虫鸟、青蛙和蛇、鹰,就会造成
食草昆虫
食草昆虫
大量繁殖,毁坏森林.上述事例说明人类活动如果不按生态规律办事,就会破坏
生态系统
生态系统
的平衡,造成不良后果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据黄瓜开花与结果的图,结合所学知识,分析说明:
①黄瓜属于雌雄同株、异花传粉的植物.黄瓜花是单性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊).图A中,黄瓜花中只含有雄蕊,不能结果实,叫
花.
②图C中的黄瓜是图B中的
子房
子房
发育而来的,它的果实中含有大量的种子,是因为
子房中含有很多胚珠
子房中含有很多胚珠

③黄瓜是双子叶植物,其种子内的营养物质贮存于
子叶
子叶
中.
④很多谚语是我国劳动人民在农业生产中总结出来的自然界的规律,是劳动人民智慧的结晶.“清明前后,种瓜点豆”总结出了
适宜的温度
适宜的温度
是黄瓜种子萌发所需要的环境条件之一;除此以外,种子萌发所需要的环境条件还包括
一定的水分
一定的水分
充足的空气
充足的空气

⑤如果黄瓜种植过稀,没有充分利用单位面积上的光照而造成浪费;种植过密,植株叶片互相遮挡,会影响植株的
光合
光合
作用.因此种植农作物时,既不能过稀,也不能过密,应该
合理密植
合理密植

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:
(1)该生态系统的生产者是
,直接以植物为食的消费者是
兔、鼠
兔、鼠
,没有表示出来的成分是
非生物部分和分解者
非生物部分和分解者

(2)该食物网有
5
5
条食物链,最长的一条食物链为
草→鼠→蛇→鹰
草→鼠→蛇→鹰

(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定的时期内会
增多
增多

(4)图中绿色植物→野兔→狐构成了一条
食物
食物
链,这些链彼此交错构成
食物网
食物网

(5)在此生态系统中,各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定,形成一种动态的平衡.说明生态系统具有一定的
自动调节能力
自动调节能力

(6)DDT是一种在自然界和生物体内很难分解的物质,DDT进入该生态系统后,在体内含量最高的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环--碳循环.以下是有关碳循环的图解,图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水.据图回答下列问题:
(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用.
①代表的是
 
作用,②代表的是
 
作用,请写出①的反应式:
 

(2)图中③④分别代表哪类生物?
③代表的是
 
,④代表的是
 

(3)图中
 
不需要从外界获取有机物就能生存.
(4)从图中可以看出,如果没有③,碳循环还能进行,从而说明③在生态系统中的作用是
 

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