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    动物为了自己的生存和种族的发展，都以自己独特的运动方式适应周围的生活环境。鹰击长空、鱼翔浅底、蛇虫爬行、萤火虫发光、电鳗放电……动物的这些活动都需要消耗能量，这些能量从哪里来？动物为了维持生命，进行各种活动就需要不断地进食，食物中的能量又是怎样变成动物活动所需要的直接能源物质ATP的呢？动物运动过程中体温会增高，这个“温度”又是从哪里来的？

    答案：
    解析：

    动物运动的能量来自体内有机物氧化分解释放的;食物经过消化吸收后在体内合成动物自身的有机物,然后经过呼吸作用再把有机物分解释放能量使ADP转化为ATP;运动时体温升高是由于有机物分解释放的能量只有一部分储存在ATP中,而大部分转化为热能,因此体温升高.


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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    请阅读下面的材料，并回答有关问题
    材料一：草原上，有几只雌狮联合起来，冲散了斑马群，然后对准一只落群的斑马猛追过去，斑马拼命奔跑，还是没有逃脱厄运．
    材料二：一只狗一边走一边撒尿，作为标记．
    材料三：很多鸟类的雄性个体有着漂亮的羽毛吸引雌性，大自然中鹿类的雄性个体有大而分叉的角．
    （1）雌狮的行为属于动物的
    捕食
    捕食
    行为．
    （2）狗一路走一路撒尿的行为是为了返回作路线标识吗？请说明理由
    不是，因为狗是在通过自己的尿的气味告诉其他狗这是它的领地，不要来侵犯，属于用气味来进行通讯
    不是，因为狗是在通过自己的尿的气味告诉其他狗这是它的领地，不要来侵犯，属于用气味来进行通讯
    ．
    （3）漂亮的羽毛和角对动物的繁殖有什么意义？对这些动物的个体生存有什么不利的地方？
    意义：利于求偶，利于种族的繁衍，利于御敌；不利处：吸引同类的同时，也会吸引到其它动物，可能会被猎食
    意义：利于求偶，利于种族的繁衍，利于御敌；不利处：吸引同类的同时，也会吸引到其它动物，可能会被猎食
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?巴中）动物的存在和人类的生存息息相关，保护动物、保持动物生存的环境，也是保护我们人类自己，为了保护地球，保护动植物生存环境，国际上确定了“世界环境日”，它是（　　）

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    科目：初中生物 来源：生物学习指导用书　　八年级上册 题型：059

    动物为了自己的生存和种族的延续，进行着各自独特的活动。鹰为了自己的孩子能吃得饱，在天空中不停地飞翔，搜索寻找猎物。野兔为了逃避鹰的追捕拼命地奔跑。青蛙为了吸引雌性前来抱对，高声鸣叫。动物这些多种多样的活动，以及动物的体态、发声和所有外部可以识别的变化都是动物的行为。你知道动物有哪些主要的行为类型吗？动物依靠它们的行为是怎样适应它们所生存的环境的？

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    科目：初中生物 来源：生物学习指导用书　　八年级上册 题型：043

    你知道动物和植物有什么区别吗？动物有哪些运动方式？不同环境中动物的运动方式和生活环境有怎样的关系？动物在长期的进化过程中，为了自己的生存、种族的延续，通过怎样的运动方式主动地适应环境？

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